小学英语远程教育学科教学应用指导手册.docVIP

《远程教育学科教学应用指导手册》 教学建议（Lesson 5 What do they like to do?） 1、教学内容分析： 主要内容：河北版五年级上册Lesson 5 What do they like to do? 教学重点：会利用like to do 的句型表达自己的喜好。 教学难点：能利用A:What do they like to do? B: I like to do.的句型进行简单的会话。 2、远程教育资源的种类、内容、形式 种类：碟片 形式：VCD播放 选用依据：运用视频教学，生动呈现了知识，拉近了学生与英语学习的距离，使语言学习变得唾手可得，同时视频画面的播放还能吸引学生的注意力，培养学生纯正的发音，使学生乐学、爱说，会说。 3、重难点突破建议：通过学习，会利用like to do 的句型表达自己的喜好，是本节课教学的重点。为了突破重点，我在教学重采用了听说法语言的吸收是语言表达的基础，只有在听的基础上练习说英语，才能保证说的训练的顺利进行。听与说是互相依存，互相促进的，教学过程中我重视两者的互用。交际法：通过情景的创设，使师生间，生生间能自然而然地学习突破难点。 4 （1）教学实际应切合学生的认知水平，尊重学生的学习基础； （2）教学实际应符合儿童的个性特点。 （3）教学资源的选用应该恰到好处，合理再现语言学习，做到重难点突出，从而有张有弛地实现