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教育心理学第一章解析 　　教育心理学在教育学试卷中占60分，虽然没有教育原理和中外教育史所占比重大，但是很多同学在复习中总是会遇到一些问题，在接下来的文段中，我们会将教育心理学的重点知识点一一呈现给大家，希望对大家的复习有一个提纲挈领的作用。 　　教育心理学第一篇： 　　考试考哪些内容，首先我们得了解考研大纲。2011年教育学考研大纲中列出的教育心理学知识点如下： 　　【考查目标】 　　1.识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。 　　2.理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。 　　3.运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。 　　一、教育心理学概述 　　（一）教育心理学的研究对象 　　（二）教育心理学的研究任务 　　（三）教育心理学的历史发展 　　1.教育心理学的起源 　　2.教育心理学的发展过程 　　3.教育心理学的研究趋势 　　二、心理发展与教育 　　（一）心理发展一般规律与教育 　　1.认知发展的一般规律与教育 　　2.人格发展的一般规律与教育 　　（二）认知发展理论与教育 　　1.皮亚杰的认知发展阶段理论 　　2.维果茨基的文化历史发展理论 　　3.认知发展理论的教育启示 　　（三）人格发展理论与教育 　　1.艾里克森的心理社会发展理论 　　2.科尔伯格的道德发展阶段理论 　　3.人格发展理论的教育