打古中学14级学导学案雍永华.docVIP

12.1.1 轴对称（1） 编号：No:___01___ 主备人：雍 永 华 审核人___________ 14级_____班 第______周 星期_____________ 姓名__ _____________组名__ ___ 教师教学案 一、教学目标 1．通过展示轴对称图形的图片，初步认识轴对称图形； 2．通过试验，归纳出轴对称图形概念，能用概念判断一个图形是否是轴对称图形； 3．培养良好的动手试验能力、归纳能力和语言表述能力。 二、教学重难点 重点：理解轴对称图形的概念 难点：判断图形是否是轴对称图形 三、教学流程 1、检查预习情况，评讲预习检测。 2、各小组按要求展示及点评。适当时候，教师可作补充，让每位学生都认识轴对称图形，并能准确地找出对称轴。点拨：①轴对称图形②对称轴是直线 3、学生完成随堂学习检测。 4、课外作业布置 （1）完成下一课时导学案的预习任务。 （2）练习册选做。 四、教学反思： 学生学习案 学习导航 一、预习新知P29 1、观察课本中的7副图片，你能找出它们的共同特征吗？ 2、你能列举出一些现实生活中具有这种特征的物体和建筑物吗？ 3、动手做一做：把一张纸对折，然后从折叠处剪出一个图形(如三角形)，展开后会是一个什么样的图形?它有什么特