专题二雷雨(节选)课活页训练.doc

一、基础运用 1．下列词语中没有错别字的一组是(　　) A．伺候　　水蒸汽　　日臻完善　　纨绔习气 B．低俗　　堰塞湖　　孤掌难鸣　　习焉不察 C．愕然　　汗涔涔　　歪风邪气　　多难兴帮 D．装帧　　护身符　　奖腋后进　　恃才傲物 解析：选B。A.汽—气，C.帮—邦，D.腋—掖。 2．戏剧语言应精练，有潜台词。对下面鲁侍萍说的话的潜台词，理解最恰当的一项是(　　) 鲁侍萍　 (叹一口气)现在我们都是上了年纪的人，这些傻话请你也不必说了。 A．你不必说了，我心里早就原谅你了。 B．你说这些空话对我没有什么实际的好处。 C．我不愿再提那些令我痛苦、悔恨的往事。 D．我早就认清了你的真面目，你别想再骗我了。 解析：选C。注意联系剧情和人物的性格冲突。 3．鲁侍萍从自己被遗弃以及三十年挣扎的痛苦经历中，认清了周朴园的真面目。她刚强而自尊，但剧中又多次提到命运，她说自己“命很苦”，又说是“报应”，还说“不公平的命指使”她来到周家。对此，下面的解释正确的一项是(　　) A．鲁侍萍受了那么多苦，的确“命很苦”，于是相信天命。 B．鲁侍萍是在控诉因果报应给人毒害的罪恶，实际上她不相信命运。 C．鲁侍萍相信命运，她悲叹自己命苦，但也含有对世道不公的不平。 D．鲁侍萍是在控诉黑暗的社会，是对不公平世道的抗争。 解析：选C。注意结合人物性格以及作品的主题来理解，切忌拔高。 4．(2010年高考湖南卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 解析：选C。“津津乐道”指饶有兴味地谈论。不能说“津津乐道地谈论”。A项，“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。符合语境。B项，“责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人。符合语境。D项，“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。符合语境。 5．下列各句中标点符号使用正确的一项是(　　) A．有人发出设立《中国手书日》的号召，呼吁人们在一年中的某一天，放弃手机、电子邮件、即时通讯工具，用手书方式写一封家信，记一篇日记，抄写几首古诗词等，颇有几丝浪漫主义色彩。 B．现代著名语言文字学家陆宗达告诉我们：“氏族社会中，处置战败敌人的男女有所不同：男子被杀死，妇女则作为妻子被收养入族，其实也就是奴隶”(《训诂简论》)。 C．《药殇》值得称道之处就在于，让人在阅读时，不自觉地感受在黑暗中寻找并渴求光明的心境——生命与金钱的抗争，尊严与权势的较量，法律与暗箱的对峙，智慧与阴谋的相持。 D．西方世界以“自由”“平等”“民主”为核心内容的发展理念与模式在全球范围内长期占据主导地位，如以赛亚·伯林所说，西方世界“声称得救的道路只此一条。” 解析：选C。A.书名号应改为引号。B.括号是句外括号，其后的句号应放在引号内。D.由于引语做句中成分，故句号应放在引号外面。 二、延伸阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 雨　前 何其芳 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。 我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花，这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。 白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁的颜色的都市的河沟里传出了它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐地划行。有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾后，不停地扑着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。 有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？ 我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啾