第五课 企业与动者 第一节 公司的经营.ppt

学习目标 [自主探究] 探究一:2009年12月16日美国《时代》杂志评 选出2009年年度人物。“中国工人” 作为今年榜单上的唯一一个群体排在亚军位置。《时代》评价称，中国经济顺利实现“保八”，在世界主要经济体中继续保持最快的发展速度，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。 [自主探究] 探究二:2009年6月5日，温家宝在西安考察时说，就业涉及民生，是天大的事，不仅关系国家经济发展，也关系个人前途。 [自主探究] 探究三：在2009年泰州市委市政府向全市人民庄严承诺的改善民生10件实事中，劳动就业工作被列为“一号民生工程”。主要是因为2009年初，受国际金融危机冲击，泰州市部分企业开始受到影响，造成就业岗位减少。与此同时，大量农民工返乡，“找工难”渐露端倪。城乡就业困难对象、返乡农民工和高校毕业生等人群是否得到充分就业，逐步成为全社会关注的焦点。 [小组讨论] 第1小组：不管什么职业,只要能稳定地干一辈子 就行。 第2小组：在社会主义国家,就业要靠政府。 第3小组：工作要体面,不要让人看不起,又苦又 累,又丢面子,咱们不干。 第4小组：一定要找与自己专业知识对口、志趣 爱好一致的工作。 第5小组：创业可以带动就业，每个大学毕业生都应 该自主创业。 我的职业理想（一） 小时候，我曾想过做医生，但我胆子小，心理素质不够。科学家我从来没想过，太不现实。现在我想我可以成为一名翻译。我对英语可以说得上感兴趣的。 我的职业理想（二） 我想成为一名外交官，拥有一口流利的英语，满脑子的文化知识，超棒的口才，超赞的翻译技术。作为一名外交官，首先我要有气质，先用气质压倒别人；其次，我要练就一手好的硬笔书法，写出美丽的文字，还有我要有灵机应变的能力，脑子要灵活，言辞犀利，一针见血。总之，我要活出我自己，未来不是梦。 我的职业理想（三） 大学毕业后,我想先考公务员,如果不能考上。就去考导游证，当一个导游，这个职业既可以去全国各地旅游，还可以增长自己的见识,拓宽眼界,并且锻炼自己口才。在旅游业是淡季的时候，我要去学习做蛋糕或是插花，自己可以可一个温馨的蛋糕房或是开一个花店。当然，距离这样的理想我还太远，我现在要好好学习。 [师生合作探究] 寒假我校调研小组在对我市企业进行调研时发现一公司由甲、乙、丙三人合办，注册资本为300万元人民币，甲出资150万，乙用厂房折价出资100万，丙以技术专利折价出资50万。受经济危机冲击，该公司目前经营出现困难。经过进一步调查，该小组发现，该公司经营出现困难，和劳资关系紧张也有关系。比如：公司不批准职工休探亲假；公司以各种原因拖欠职工工资；职工要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件等均遭公司拒绝。有些职工根本没有和公司签订合同。也存在职工消极怠工现象。曾经有职工为了讨回工资而用武力威胁老板。 [总结提升] [当堂训练] [当堂训练] 3.2010年3月2日，山东济南市城肥清运管理二处招聘的5名大学生掏粪工，经过半年的试用期正式签订聘用合同并上岗。据了解，5名大学生掏粪工是从391名应聘大学生中经过严格考核脱颖而出的。这则材料给那些怕脏、累、重活的求职者的启示是，劳动者应该树立 A．自主择业观 B．职业平等观 C．竞争就业观 D．多种方式就业观 4.近几年煤矿事故不断，这往往是由于企业不具备安全生产条件、加班加点等原因造成的。煤矿企业这样做，严重侵犯了矿工的 ①获得安全卫生保护的权利 ②平等就业的权利 ③休息休假的权利 ④接受职业技能培训的权利 A．①③ 　　 B．①② 　　 C．①②③ D．②③④ 5.《劳动合同法》《就业促进法》的实施 ①有利于实现和维护劳动者合法权益； ②能够从根本上解决我国就业问题； ③有利于构建社会主义和谐社会； ④体现了对劳动者的尊重 A．①②③ B．①②④ C．②③④