教学研讨主题七年级《科学》第九章复习.docVIP

教学研讨主题：七年级《科学》第九章复习 执 教：万源城协和双语学校 陆海宁 授课班级： 7B 授课时间：2013年4月24日下午13:40—14:30 一、教学任务分析 1、课程背景： 本节课是七年级科学中第九章（主题八）电力与电信的复习课，以《科学学科教学基本要求》主题要求为指导，遵循复习课完成“主干知识的梳理和综合”的指导思想，梳理本主题内容为实验电路与民用照明电路的应用两个主要模块，通过实验电路的回顾，掌握简单的串并联电路的设计和连接, 应用到民用照明电路中，理解家庭用电安全的节约用电的基本原则和实施方法。 2、学情分析： 由于我校课程设置的独特性，本章电力与电信的内容在七年级上学期是以“英语物理”的形式呈现的，新授课时，老师以英语为语言载体讲授主要知识点，但更加注重实验的探究，学生对串并联电路的认知比较好，学生的思维比较活跃，乐于思考并能积极应对出现的困难，有对整章内容进行主干知识的梳理和综合的内在需求。这使得用一节课复习一个主题内容成为一种可能。 3、教学任务： 本节课旨在通过学生自主思考，回顾与梳理有关电力与电信的关键词，并在老师的有效引导下形成整体框架结构图。以概念图谱形成主干知识，达到对电路与电路图知识梳理和整合，完成电路与电路图、电流表与电压表以及用电量与安全用电等的相关基础知识、技能、方法的再训练，激发学生自我完善，养成悦纳他人建议的良好习惯，确立“