东海县平明中学九年级语文第二次月考含答案.docVIP

九年级下学期语文第二次阶段测试（东海平明中学）2012年12月 一、积累·运用（30分） 1.名句及常识填空（10分） ⑴ ，志在千里。 ，壮心不已。（曹操《 》） ⑵ 天时不如地利， 。 （3）无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。 （晏殊《浣溪沙》） （4） ，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》） （5） ，恒兀兀以穷年。（ 《进学解》） （6）蓦然回首，那人却在， 。（辛弃疾《青玉案》） （7） ，君子好逑。（《关雎》） 2.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在方框内。（4分） 一生的时光，该会有多少温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润我眼móu 的份份感念，那些纵然久远亦不能淡忘的阕阕故事，都会在心中，渐渐累积，渐渐沉diàn 成一份最凝重、最美丽、最 juàn永的温馨，任岁月侵shí ，心境变迁，永不会漠视，永远的珍惜。 3．下列各句中加线的成语，使用有误的一项是【? ? 】（3分） A、场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。 B、哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。 C、太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。 D、田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样,最终以分道扬镳的结局结束了十年的合作历程。 4.下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分） ①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经高度引起了有关部门的重视。③我国正在制定中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要达到规范和美观。学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性的认识。 5. 综合实践题：（3分） 某电视导演欲拍一则公益广告，三幅画面他已想好。一幅是：一条混浊的河流两岸，人们纷纷挥斧砍树。突然，暴雨倾盆而下，泛滥的河水咆哮着冲毁了家园；一幅是：青山绿水中，一座发电站的大坝屹立在河中，电线连着千万户的明亮电灯；第三幅他欲用一行15字以内醒目大字作为画面来结束这则公益广告。请你代他书写。 ???? 6. 名著阅读题。（7分） （1）简述格列佛为何成了利立浦特小人国举国称颂的英雄。（3分） （2）格列佛如何从大人国逃出来的？（2分） （3）“这是一个高大身材，长头发、眼球百多黑少的人，看人总像在藐视”。描写的是【? ? 】 A孔乙己　 B范爱农　　C藤野先生　　D寿镜吾老先生　 ( 2 分 ) 二、阅读理解（60分） （一）古诗鉴赏（5分） 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 1、为什么说《白雪歌送武判官归京》是既是一首送别诗又是一首边塞诗？（2分） 2、从修辞角度，赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一句的妙处。（3分） （二）文言文比较阅读（17分） [甲] 十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （选自《曹刿论战》） [乙] 宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈