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- 2016-11-22 发布于天津
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(初识教育技术)【幼儿】.ppt
(初识教育技术)【幼儿】 第二模块作业 目录 个人背景 什么是教育技术?对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解? 在教学中应用教育技术的情况如何 ? 为什么要用教育技术?教育技术对新课程改革会产生什么影响? 个人背景 姓名:周慧文 班级:吉林市磐石市石咀小学2班 自我介绍:我来自吉林磐石,从事学前班教育工作。我的工作性质是对幼儿实施体·智·德·美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。 什么是教育技术 教学技术’是一种根据特定目标来设计、实施与评价整个教与学的过程的系统方法。它以对人的学习和传播的研究为基础,综合运用人力、物力资源,以达到更有效的教学目的。”? 对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解 教育技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”? 特征:教育技术的研究对象是与学习有关的过程和资源;? 教育技术的研究内容是对与学习有关的过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价;? 教育技术是一种理论和实践;? 教育技术以促进学习为目的。? 在教学中应用教育技术的情况如何 计算机可以改变学生的学习内容和方式,为学生提供更为丰富的学习资源。在信息技术课程的教学中就应该让学生“把所学的计算机基础知识和基本操作应用于日常学习和生活之中”。因此,在计算
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