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- 2016-11-29 发布于贵州
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第八课第二框 税和纳税
授课教师 授课时间
一、课题:第八课 第二框《征税和纳税》
二、教学目标
(一)知识技能目标
1. 识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。
2. 理解税收基本特征之间的关系。
(二)过程性目标
从学生的生活体验入手,创设情境呈现问题,使学生在自主探索、合作交流的过程中,发现问题、分析问题、解决问题,在问题的分析与解决中构建知识。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务,是爱国的具体表现,偷税等行为是违法的,可耻的。
三、教学重难点
重点:税收的含义,税收的基本特征及其关系
难点: 依法纳税的重要性
四、教具和手段:练习册,黑板
五、教法学法:问题探究法、集体讨论法、直观演示法、自主学习法。
六、教学过程设计:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→布置作业
七、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情景导入、展示目标。
教师:请大家回忆财政收入的组成,说明财政收入由哪四部分组成,其中最主要的来源是什么。(财政收入由税、利、债、费四部分组成,其中,税收是财政收入的主要来源)
教师引导:税收是财政收入的主要组成部分,可见税收对国家财政的重要性。下面我们就来学习税收的有关知识。
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