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八年级下册 第一单元（欣赏·评述） 课题：艺术表现的深层意蕴和审美价值 教学目标： （情感态度与价值） 1使学生了解优秀的艺术作品、美术作品的深层涵意，认识美术作品的社会价值和审美价值。 2．使学生认识到，任何优秀的美术作品不论民族、国度、时间都蕴含着其深刻的内在的深层意蕴。 3、全面促进学生的艺术情操、启迪智力、促进学生身心发展，从而激发学生的学习兴趣，提高审美能力 （知识与能力） 知识目标：1艺术的分类（美术的分类）2美术作品的语言3美术作品的表现形式 学生能力目标：1知道美术作品的分类：绘画、雕塑、工艺、建筑。2美术的语言：线、明暗、色彩、形状、肌理、对称、和谐等。3知道美术艺术作品主要的表现形式有：具象、抽象、工写之分、冷暖之分、写实.变形夸张等 教学重点：1艺术作品的分类。2美术的表现语言及表现形式3作品分析的方法和感受 教学难点：艺术作品表现的多样性和对艺术作品的赏析能力。 准备教具：教学媒体、多媒体播放设备、艺术图片 教材分析：本课的教学内容丰富，内含知识庞大（体系）1、主要是为了解决学生对大美术观的认识和提高，以利丰富学生上好美术课的自觉性，从学生的角度说：在学习了该课后，可以根据其美术的特点来阐述美术与精神文明、物质文明的关系，从宏观上提高对美术的认识，提升自己对艺术作品的赏析能力2、通过对不同表现形式的美术作品欣赏，并在对比与分析过程中，使学生了解美术作品的