2015款亲子小游戏.docVIP

1．玩泡泡 游 戏：洗澡时，可以先让孩子去抓肥皂，再抓肥皂和沐浴液的泡泡。妈妈编短小的儿歌， 逗孩子哈哈大笑，并让他们从中得到欢乐。 目 的：培养小宝宝喜欢洗澡，对泡泡产生兴趣，手眼并举欢快地去抓泡泡。 2．猫咪钻洞 游 戏：给孩子准备象征山洞的桌子等物体，让孩子从洞下爬过。让孩子准确爬到目的地的能力。钻洞时注意保护孩子的安全。 目 的：让小宝宝在钻洞的过程中发展手，眼，脚的协调动作，准确地爬过指定的地方。 3．找宝宝 游 戏：在宝宝面前摆出小鸡，小鸭等动物图卡。妈妈说：“咯咯咯，找一找鸡妈妈的宝宝。”要求孩子能指出小鸡的图片。依次进行，找出其他动物妈妈的宝宝。找对时，妈妈亲亲宝宝，让孩子继续快乐地游戏。 目 的：让小宝宝学会认常见的一些家畜。对动物产生兴趣。 4．小鸟飞飞 游 戏：妈妈对宝宝说：“小鸟飞来啦！飞呀飞！”同时做两手分开，上下摆动的飞行动作，要求孩子也有表情地摆动双手，学小鸟飞的样子。此时，妈妈拍拍手说：“欢迎小鸟儿！”让宝宝高兴地扑到妈妈的怀里。 目 的：让宝宝在学小鸟飞的动作中，加强语言的动作的协调能力。 5．小鼻子，在哪里？ 游 戏：让宝宝坐在妈妈的对面，然后拍着宝宝的手对他说：“小鼻子，在哪里？”要求孩子立刻用小手指自己的鼻子。依次让宝宝指出五官的位置。指对了，妈妈笑着对宝宝说：“猜对啦，小鼻子！”游戏时，注意孩子的反应能力。 目 的：通过指小鼻子的游戏，训练宝宝对语言的理解能力和用动作回答问题的能力。 6．穿彩圈 游 戏：妈妈用硬纸做若干个彩圈，拿一根较粗的小绳子，教宝宝用心穿彩圈。当宝宝穿上一个圈时，妈妈要笑着鼓励宝宝再穿上一个圈。彩圈穿成一串时，孩子一定会十分开心。 目 的：让宝宝认真准确地穿彩圈，发展手眼协调的能力，培养集中注意力。 7．宝宝来跳舞 游 戏：给宝宝放节奏感较强的乐曲。妈妈教宝宝拍拍手，跺跺脚，有节奏地点点头，合着节拍，自己地跳啊跳。 目 的：通过听音乐跳舞的游戏，训练宝宝对音乐的感知能力，培养宝宝的节奏感，和随节奏做动作的协调能力。 8．套圈圈 游 戏：为孩子准备若干彩色套圈，在地上摆玩具，盒子等，让孩子拿着彩圈，双手往上套。套上了，给孩子鼓励；套不上，帮助孩子套上为止。套圈时，可以放欢快的音乐，以渲染游戏的气氛。 目 的：让宝宝能准确地把彩圈套在物体上，从而激发动作的协调能力。 9．和布娃娃一起玩 游 戏：找来各种布娃娃，布小鸡，布小鸭，让孩子轮流抱抱它们，握握它们的小手，小翅膀，亲亲它们的小脸蛋，说：“玩玩玩！” 目 的：通过和玩具一起玩游戏，训练宝宝的参与能力，培养孩子的爱心。 10．小皮球跳呀跳 游 戏：给孩子买一个漂亮的皮球。妈妈边拍皮球边说：“小皮球，跳一跳！”让孩子滚皮球，妈妈说：“小皮球，跑呀跑！”孩子会兴高采烈地追，和小皮球一起玩。皮球比其他玩具对孩子的成长更有益。 目 的：通不定期玩皮球，激发宝宝的兴趣和运动中手眼协调的能力。 11．咦，娃娃哪里去了？ 游 戏：妈妈给宝宝买几个可爱的木偶娃娃，让木偶娃娃在妈妈的手里欢快地玩耍。忽然，妈妈将木偶娃娃藏在身后，问：“咦，娃娃哪里去了？”让孩子用惊奇的目光寻找。片刻，让木偶娃娃又笑嘻嘻地跳出来，抱着孩子的小脸亲一亲。 目 的：通过玩木偶娃娃的游戏，激发宝宝的好奇心，让宝宝产生找到娃娃的迫切愿望。 12．盖高楼 游 戏：准备一些颜色较鲜艳的积木，让孩子任意去拼搭玩耍。妈妈帮助孩子把积木垒得稍微高一些，然后拍手说：“盖高楼啦！”如果孩子推倒了积木，可以鼓励孩子重新动手再垒，不要因此而泄气，哭闹。 目 的：通过拼搭的游戏，激发宝宝的想象力和创造力，增强动手的能力。 13．骑木马 游 戏：让孩子骑木马，或者用小椅子代替木马，让孩子两腿分开，反坐在小椅子上。双手扶着椅背，欢快地发出“摇，摇，摇”的声音。妈妈则在一旁唱摇木马的歌曲或儿歌，使游戏在欢快的气氛中进行。 目 的：通过骑木马的游戏，使孩子心情愉快地玩耍。 14．看谁走得快 游 戏：妈妈和孩子一起拉玩具车，妈妈手里拉着拴玩具车的线，一边走，一边对宝宝说：“加油！加油！看谁走得快！”鼓励宝宝第一个拉着玩具车先到达目的地，然后，亲亲孩子的小脸说：“宝宝第一！” 目 的：通过拉玩具车的游戏，从小激发宝宝的竞争能力，在欢乐中争取优胜。 15．小耳朵听一听 游 戏：找来不同的乐器，让孩子听一听调皮敲鼓的咚咚声。注意做此游戏时应在安静的环境中进行。 目 的：通过听一听的游戏，发展听觉的感知能力，从而分辩出不同的声音。 16．我会表演 游 戏：妈妈对宝宝说：“给妈妈笑一笑，宝宝笑啦！”让宝宝学会哈哈笑。妈妈对宝宝说：“给