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2015班会教学设计
“保护环境,从我做起”主题班会设计
【活动目的】:
1.、使学生形成正确的环境价值观,增加环保意识;
2、唤起学生保护环境的强烈愿望,激励学生自觉投入环保行动之中;
3、提高学生参与解决环境问题的能力。
激情导入
春天来了,万物复苏,大地又披上了绿色的衣服。绿色的世界孕育着万千生命,我们需要一个美好的环境,而我们的环境却一天天破坏,让我们共同保护我们的家园,“保护环境,从我做起”主题班会现在开始
二.第一环节:环境现状
1.我们一起来分享一段视频《地球之歌》(杰克逊)
主持人:同学们,随着科学技术高速发展,生产和生活垃圾、废料对生态环境的破坏日益严重。我们先来分享一段视频。
2.(放图片)解说词:20%的世界人口,消耗了80%的地球资源。每天有5000人死于饮用水污染,10亿人喝不到安全饮用水。接近10亿人面临饥荒。每年有1300万公顷的森林消失。四分之一的哺乳动物,八分之一的鸟类和三分之一的两栖动物面临灭绝。物种死亡的速度超过其自然繁殖的1000倍。到2050年会有2亿人沦为难民。昔日加诸自然的种种,正以各种方式回归人类自身。
如果南北极冰川全部融化,中国会变成什么样子?答案如下:京津冀地区的北京,天津,秦皇岛,唐山将沉入海底。江苏和上海消失。广州和深圳所在的珠三角平原被淹没。山东半岛将变成两个岛屿,第一大岛不再是台湾。辽东湾将向北退至铁岭市,铁岭有望成为大城市。如果人类还不做出举动阻止全球变暖,南北极将在一到二百年之内融化殆尽。上面列述的一切,就会变成现实。中国的一线城市将全军覆没。你的儿孙没可能看到首都北京天安门。
当你注视幅员辽阔的中国地图时,也许从未知道。这片土地的三分之一,是荒漠。中国是世界上受荒漠化危害最严重的国家之一。平均每分钟,中国就有4.5亩土地变身沙漠;一年下来,相当于一个中级县。
后工业时代,制造难民的主要不是惨烈的战争和天灾,而是一个悄无声息的杀手-----极端无常的气候。全世界每年有30万人因气候变化而死亡。难道2012真的会到来吗?
3.看了这些资料你有什么感受呢?谈谈你身边存在的环境问题。
主持人:对生态危机的关注,迫使人类重新审视自身与自然之间的关系,继而修正人类自身的生态发展观。我们唯一仰赖的,只有人类自身的觉醒,即刻的行动和不懈的努力。看了这些资料你有什么感受呢?谈谈你身边存在的环境问题。
(生交流):
主持人:
十大全球性问题:
一、石油告急
二、全球气温升高
三、水资源缺乏
四、紫外辐射量增大
五、矿产资源耗竭
六、耕地面积减少
七、动植物品种和数量减少
八、沙漠面积扩大
九、人口膨胀
十、粮食需求可能超出地球的供给极限
三.第二环节:我们该怎么办
主持人:
地球是人类的母亲,生命的摇篮。我们只有一个地球…
下面请欣赏诗歌朗诵《只有一个地球 》
1.朗诵《只有一个地球 》
《只有一个地球》
生命只有一个,
地球只有一个。
地球是大家伟大的妈妈,
我们该为她做些什么?
在天空和土地之间,
我们享受清新的空气;
在北极和南极之间,
我们手捧爱的花朵。
给每一双眼睛明亮的光芒。
给每一条在小河里的朋友清澈的湖水,
给每一种动物新鲜的食物,
让每一颗种子安稳地成长。
让动物王国的代表,
走上联合国的讲坛;
让绿色的古桐树,
把过去和未来诉说。
把战场变成绿色的草原,
让炮弹射出美丽的花朵,
把画家的作品放入博物馆展示,
请松树和天鹅来城里做客。
蓝的眼睛、黑的眼睛,
表达着同一种希望;
儿女们将肩负起神圣的职责,
把地球变成美好的人间天堂
2.我们该做些什么?
主持人:人类已经认识到问题的严重性,世界在行动,1972年在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”,规定每年的6月5日为“世界环境日”
中国在行动,我国政府也采取了一系列措施,制定了环境法,限制矿产资源的开采,利用各种途径进行保护环境宣传教育。
那么我们该怎么办呢
生交流:
1.节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。
2.节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。
3.节约粮食,不剩饭菜,培养节俭品质。
4.节约用纸,一张纸两面用,废纸放在回收箱中。
5.爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。
6.爱护动植物,不折花,不攀树,不践踏绿地。
7.尽量少用塑料袋,废物入箱。
8.做好卫生值日,保护环境卫生。
3.设计保护环境的标语
主持人:保护环境让我们现在开始行动起来,为环保设计几条标语吧。同学们小组讨论,组长代笔记录下小组集体智慧,等会以小组为单位交流。
主持人:我这也有几条标语与同学们分享(多媒体展示)
1.水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么
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