复习目标 1.能够熟读背诵默写本文。 2. 熟练翻译并理解课文内容。 3. 积累文言实虚词及其他文言知识。 2.熟读背诵默写本文。 《礼记》 @ 1.读准字音 嘉肴( ) 自强( ) 兑命( ) 学学半( ) 教学相长( ) yáo qiǎng yuè xiào zhǎng 虽有佳肴,弗食,不知其旨也; 即使有美味的菜,如果不去品尝,也不知道它味道的甘美; 虽我至道,弗学,不知其善也。 即使有最好的道理,不去学习,也不知道它的好处。 是故学然后知不足,教然后知困。 所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己也有不懂得地方。 译文 知不足,然后能自反也; 知道了自己的不足,然后就能自我反省。 知困,然后能自强也。 知道了自己理解不了的地方,然后才能自我勉励。 故曰:教学相长也。 所以说“教”和“学”是互相促进的。 《兑命》曰:“学学半。 ” 《兑命》说:“教人是学习的一半。” 其此之谓乎? 大概说的就是这个道理吧。 1.开头第一句话“虽有嘉肴”的作用是什么? 用“佳肴”与“至道”作类比,指出学习的重要性,引出下文教和学关系的论述。 2.文末引用《兑命》的话的作用是什么? 知道了自己理解不了的地方,然后才能自我勉励。 3.本文的主旨句是? 教学相长也
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