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- 2016-11-22 发布于湖北
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记熟课文下边重要词语的解释 反复是一种有助于表达强烈感情的修辞手段。诵读下列句子,结合课文有关内容,体会作者运用反复抒发的情感。(课后习题三) 1、仿佛从地下深处爆发出一股无比强烈的生命力,向上,向上,向上,欲与天公试比高,真能使懦者立怯者强,给人以无穷的感染力。(4段) 明确:三个“向上”的反复,表达了作者对夏日荷花勃勃生机和旺盛生命力的赞颂。 2、于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣...... 明确:三个“哭泣”的反复,表达了作者对世人的失望,对古藤命运的痛心。 3、你倘若问一个燕园中人,决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的,决不会有任何人关心它的死亡的,决不会有任何人为之伤心的。 明确:三个“决不会有任何人”的反复,表达了作者对古藤命运的关注,为它的不幸而伤心,对人们热衷于自己的名利而缺少应有的悲悯情怀而遗憾失望。 幽 径 悲 剧 季羡林:字希逋,又字齐奘,山东临清人。北京大学教授、学者、作家。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家,精通12国语言,是享誉中外的“东方学大师”。2009年7月11日在北京逝世,享年98岁。 蜿 蜒 潋 滟 藤 萝 抖 擞 猬集 惆 怅 荆 棘 虬干 摇曳 斛 毛骨悚然 蚊蝇 愚氓 wān yán liàn yàn téng luó dǒ
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