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《操作系统概论》复习方案.doc
——计算机应用专业自考课程
《操作系统概论》
(课程代码:02323)
复
习
方
案
开课学校:江西城市学院
开课院部:信息学院
开课专业:计算机应用专业
开课班级:计算机应用技术09-1班
学生姓名:张俊俊
一、课程的性质与任务
随着计算机技术的迅猛发展,计算机的硬、软件资源越来越丰富,用户也要求能更方便、更灵活地使用计算机系统。为了增强计算机系统的处理能力以及方便用户有效地使用计算机系统,操作系统已成为现代计算机系统中不可缺少的重要组成部分。因此,操作系统概论是高等教育自学考试计算机及其应用专业(专科)考试计划中的主要专业课程。
本课程从操作系统实现资源管理的观点出发,阐述如何对计算机系统中的硬、软件资源进行管理,使计算机系统协调一致地、有效地为用户服务,充分发挥资源的使用效率,提高计算机系统的服务质量。
一个从事计算机科学技术的工作者,当他掌握了操作系统的工作原理和实现方法后,将有利于他利用计算机系统开发各种应用软件和系统软件。
二、课程的目的与要求
通过本课程的学习,掌握操作系统对各种资源的管理方法和操作系统各部分程序之间的关系后,掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的作用。 要求:
1.了解操作系统的组成部分,掌握操作系统的基本原理、基本概念,了解操作系统的基本设计方法。
2.了解操作系统的基本原理在MS—DOS中的应用和实现技术,了解Windows操作系统的基本功能。
三、课程的复习策略
本着学以致用和为自学考试服务的思想,本套复习方案分三步走:
第一步:领导学生洞悉《操作系统概论》自学考试大纲,通过对大纲中提及的知识点进行全面深入的了解,将书本上的知识点进行全面的复习(见“四、教材各章内容的重点和难点”)。
第二步:对教材后的各章习题进行巩固练习,对重点、难点知识进行逐一讲解,并作总结(见“五、教材各章习题解答部分)
第三步:对计算机应用专业历年的《操作系统概论》考试真题的题目进行汇总(见“六、自考《操作系统》名词解释总括.;七、自考《操作系统》问答题汇总”),并通过此来进行复习巩固书本知识。
第四步、对计算机应用专业历年的《操作系统概论》考试真题的总(见“八、真题模拟)进行练习,了解自学考试题型及分值分布情况,并核查学生对知识的掌握情况(课堂及课后完成)。
四、教材各章内容的重、难点(教学考试大纲要求内容)
第一章 操作系统引论(4学时)
重点:1、操作系统的概念
(1)了解引入操作系统的目的
(2)理解操作系统的定义
2.操作系统的历史
(1)了解操作系统发展的动力
(2)了解操作系统的各个发展阶段
难点:1.操作系统的类型
(1)了解操作系统的基本类型
(2)掌握各个基本类型的特点
2.操作系统的功能
(1)掌握操作系统的五大功能
第二章 处理器管理(8学时)
重点:多道程序设计技术、临界区,相关临界区、进程通信、死锁的预防,检测及解除;
难点:进程的概念及特性、进程的基本状态、状态间的转换、进程调度算法、用信号量机制解决进程互斥与同步问题、死锁及产生死锁的四个必要条件、安全状态,死锁的避免,银行家算法、线程、线程属性、线程与进程的关系。
第三章 存储管理(8学时)
重点:固定分区分配、动态分区分配、可重定位分区分配的概念与实现,基本分页存储管理与基本分段存储管理方式的实现方法,虚拟存储器的概念与实现,请求分页与请求分段存储管理的应用,常用页面转换算法的原理与实现。
难点:虚拟存储器的概念与实现,请求分页与请求分段存储管理的应用,常用页面转换算法的原理与实现。
第四章 文件管理(6学时)
重点:文件的逻辑结构与存储结构,目录查询技术应用,位示图法与成组链接法的概念与应用,重复数据的数据一致性问题。
难点:文件的逻辑结构与存储结构,位示图法与成组链接法的概念与应用。
第五章 设备管理(6学时)
重点:通道的概念与外围设备的控制,缓冲管理的应用,设备独立性的概念,斯普林系统的组成与作用,磁盘调度的方法。
难点:通道的概念,缓冲管理的应用,斯普林系统的组成与作用,磁盘调度的方法。
第六章 并发进程(6学时)
重点:高级、中级和低级调度的概念,不同调度算法的应用,进程的分配与调度方式,产生死锁的原因与必要条件,预防死锁的方法。
难点:不同调度算法的应用,进程的分配与调度方式,预防死锁的方法
五、教材习题部分解答(各章节习题内容)
第1章 习题解答
1.计算机系统由哪两大部分组成?
答:计算机系统是能按照人的要求接受和存储信息,自动进行数据处理和计算,并输出结果信息的机器系统。计算机系统由两大部分组成:硬件(子)系统和软件(子)系统,其中硬件子系统是系统赖以工作的实体,它是有关的各种物理部件的有机的结合。软件子系统由各种程序以及程序所处理的数据
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