八年级下册《杜甫诗三首》精美摘要.pptVIP

1、这两段诗句中，作者给我们交待了什么信息？ 时间： 地点： “暮”（傍晚） 石壕村 官吏、老妇、老翁 捉人 问题探究 人物： 事件： 2、第二段的诗句中，哪些词形成了对照？有什么作用呢？ “呼”和“啼”形成了鲜明的对照，“呼”写出了官吏的凶狠残暴、冷酷无情，“啼”写出了老妇人悲惨遭遇、无助与愤怒。 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 致词： 书： 新： 偷生： 已： 无完裙： 文白互译 说话。 书信。 最近。 苟且活着。 　译：听见妇人上前对差役说：“三个儿子应征防守邺城。一个儿子托人捎信回来，说两个儿子最近作战死亡。或着的人暂且苟且或着，死去的人再也不能复生！家里再也没有别的男丁，只有一个吃奶的小孙子。因此他的母亲还没离去，进进出出都没有完整的衣服。 没有完整的衣服。 停止，这里引申为完结。 老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 请： 应： 犹得： 绝： 幽咽： 前途： 别： 文白互译 请让我。 应征。 还能够。 没有。 形容低微、断续的哭声。 告别。 　译：老婆子我力气虽然衰弱，请让我随你今晚回兵营，赶快应征到河阳去服役，还能够为军队准备早饭。 夜已很深说话声已消失，我仿佛还听到阵阵哭声。天亮后我登程赶路之时，只能同老翁默默地道别。 问题探究 1、在老妇人的“致词”中，写了哪些人？家庭情况如何？ 2、这一段“致词”，是老妇人一口气说完的吗？ 三个儿子、孙子、媳妇。家庭十分凄惨。 ①三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！ ②室中更无人。 ③惟有乳下孙。 ④有孙母未去，出入无完裙。 老妇： ⑤老妪力虽衰，请从吏夜 归。急应河阳役，犹得备晨炊。 吏曰：________ 吏曰：________ 吏曰：________ 吏曰：________ 吏曰：________ 暗（虚）写 明（实）写 手法： 表现了： 体现出： 运用了藏问于答的写作手法，在写老妇陈情的过程中暗写了官吏的逼问。 官吏的咄咄逼人和凶狠残暴。 诗人爱国与爱民的矛盾思想。 对战争给人民带来的巨大灾难表示悲痛，对人民深表同情，但这场战争关系到唐皇朝的存亡，作者希望唐皇朝能取得这场平叛战争的胜利，所以他也赞扬老妇自请服役的精神，而对统治阶级爪牙的残酷只是含蓄揭露。 矛盾的感情？ 1、老妇自请服役，差役是否放过了老妇呢？文中找出依据。 问题探究 天明登前途，独与老翁别。 2、你认为有人哭吗？那么你认为会是谁？如果没人哭，作者为何写此感受？ 全诗写了： 揭露了： 抒发了诗人： 诗人在傍晚投宿石壕村时，看到官吏抓人，年迈体弱的老妇被逼服役。 统治阶级爪牙（官吏）的凶狠残暴 对深受战争危害的百姓表示同情，同时也表现出他忧国忧民的情怀。 作业 封面页 目录页 内容页1 结束页 内容页1 内容页1 内容页1 过渡页 过渡页 内容页1 内容页1 内容页1 * * 杜甫 诗三首 作者 简介 杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人，自称“少陵野老”。他的许多优秀作品显示了唐朝代由盛转衰的历史过程，因此，被称为“诗史” ；又由于他能忧国忧民，被誉为“诗圣”。有《杜工部集》传世。 1.开元十九年（公元731）南游吴越。 ——读书和壮游时期 2.天宝五载（公元746）诗人三十五岁，再赴长安，谋求政治出路。 ——长安十年时期 3.从天宝十五载开始，是诗人生活的激烈动荡期。 ——战乱流离时期 4.从上元元年（公元760）开始，诗人暂时定居程度。晚年之际，贫病交加，生活窘困，。大历五年，死于湖南耒阳。 —— 漂泊西南时期 杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期： 望岳 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 liǎo céng zì fú 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 泰山的样子是怎么样的呢？青翠的峰峦齐鲁两地都能看到。 岱宗：对泰山的尊称。 齐：指泰山以北的地区，春秋时属齐。 青：指山色。 未了（liaǒ）：不尽。 借齐鲁两地来烘托泰山的雄伟壮阔，横跨齐鲁。 远望 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 大自然将神奇秀美集中于泰山，泰山把南北两坡分划成一面明亮一面昏暗。 造化：指天地、大自然。 钟：聚集。 阴：山的北面。 阳：山的南面。 近望 描绘了泰山神奇秀丽的景色以及高大巍峨的形象。 “造化钟神秀，阴