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化学第二节自然界中的水概要
问题: (1)在水循环的每个环节中,水分子是怎样运动的? 分子的能量如何变化? (2)什么原因导致其能量变化? (3)通过水的天然循环,实现了什么? 2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 2.下列关于水的叙述正确的是( ) A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源,必须保护水资源 C.人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D.雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物 B 1.过滤时必须使用的一组仪器是( ) A.蒸发皿、量筒、玻璃棒??B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒?? D.试管、坩埚钳、烧杯 B 3.(2010·广东中考)下列物质中,属于纯净物的是( ) A.黄酒 B.矿泉水 C.24K黄金 D.铁矿石 C 1、下列物质属于混合物的是( ) A、二氧化碳 B、液氧 C、自来水 D、冰水混合物 2、生活中的下列物质,属于纯净物的是( ) A、洗衣粉 B、蒸馏水 C、酸奶 D、精制碘盐 3、下列物质属于纯净物的是( ) A、洁净的河水 B、食盐水 C、啤酒 D、24K黄金 4、下列物质中,前者是纯净物,后者属于混合物的是() A、净化后的空气、镁条 B、浮有冰块的水、澄清石灰水 C、生理盐水、食醋 D、氯化钾、液态氧 趁热打铁 5、下列生活中的常见物质属于纯净物的是( ) A、碘酒 B、食用醋 C、蔗糖 D、白酒 6、下列物质属于纯净物的是( ) A、食醋 B、合金钢 C、可乐饮料 D、氧气与液氧的混合物 7、下列物质属于纯净物的是( ) A、84消毒液 B、白醋 C、医用酒精 D、蔗糖 8、下列物质中,两者都属于混合物的是( ) A、干冰、液化气 B、石墨、碘酒 C、硫粉、生锈的铁钉 D、大理石、海水 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水 B D D 第二节 自然界中的水 当你听到夏夜里泉水叮咚,看到冬日里雪花飘落,你是否会想:这些水是从哪里来的?天然水是如何变成饮用水的? 一.水的天然循环 1、认识水的天然循环 水通过三态变化,实现自身的天然循环。太阳为水提供能量,使水分子的运动加快,达到一定程度后,便摆脱彼此的束缚,变为水蒸气,扩散到空气中,在高空遇冷凝结成云。云随风漂移,再遇冷又转变成雨或雪,返回地面,汇入江河湖海,渗进山川土地。 通过这一过程,既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。大自然就是以这样的方式,不断地为地球上的生物补充淡水资源。 2.地球上的水及淡水储量和分布 我倡议:让我们从身边的小事做起, 共同行动起来,保护我们的生命之源吧! 二、天然水的人工净化 水的天然循环给我们带来淡水。但是,地面上的淡水往往掺杂有许多物质,为满足实际生活和生产的需要,人们需要根据天然水水质的不同而进行相应的净化处理。 不可溶的杂质 (例如:泥沙) 可溶的杂质 (例如:盐) 水中杂质的种类 微生物 (例如:细菌) (1)沉降:自然沉降,吸附沉降 (2)过滤 (3)吸附 自然沉降: 将天然水长时间静置,水中颗粒较大的固体杂质沉降下来。 吸附沉降:向水中加入明矾,它溶于水后吸附水中较小固体颗粒而沉降下来。 1.净化天然水步骤 给你一瓶浑浊的天然水,你怎样把它净化,使之可以饮用? (1)分别把两份约100mL的天然水注入烧杯A和烧杯B中,把烧杯A放在实验桌上静置;在烧杯B中加入明矾粉,用玻璃棒充分搅拌后再静置。观察两个烧杯中所发生的变化。 (4)蒸馏 (2)按照如图所示做好一个过滤器,完成对烧杯A中上层液体的过滤。 过滤:利用网眼极小的滤纸,使水能通过而固体颗粒状物体不能通过,从而 净化污水。 过滤的操作要点: 一贴: 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘; 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 二低: 玻璃棒的作用: 引流 烧杯口要紧靠
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