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2014-2015人教版品德與生活一年级下册教学计划
一年级下册品德与生活教学计划
蒋军洲教学点 陈云
一、学生现状分析:
一年级共有 人, 到了一年级下学期,学生已经具有了一定的学习能力。整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少地有一些不良习气,部分同学对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,为了做给别人看而做,行动上缺乏自主性,在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成良好的习惯。
二、本册教材的知识系统和结构:
本教材分为三个单元,每个单元有四个主题,共12课。具体内容如下:
第一单元 我的家人与伙伴
1、我的一家人
2、家人的爱
3、我为家人添欢乐
4、我和小伙伴
第二单元 走进大自然
5、春天来了
6、小苗快快长
7、我们和太阳
8、风儿吹呀吹
第三单元 健康生活每一天
9、我换牙了
10、我有一双明亮的眼睛
11、小心,别伤着
12、夏天,我们注意什么
三、教学目的
1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。
2、能用自己特有的方式关爱父母长辈,表达对家人的感谢。
3、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受春天的美。
4、在自然中进一步了解环保的知识,养成环保的习惯。
5、通过各种活动了解生活中常见的自然现象,培养“有好奇心、爱问为什么”的好习惯。
6、初步了解换牙和牙齿保健的常识,学会自我保健的基本方法,逐步养成良好的卫生习惯。
7、了解天气、季节变化对生活的影响,学会照顾自己。
8、知道基本的紧急求助和自救办法,表现初步的自我保护意识和能力。
四、教学重、学难点:
1、学文明理,培养学生正确做人的意识及能力。
2、培养学生关心、爱护同学的品质,形成正确的行为习惯。
3、养成环境保护的习惯,有环境保护的意识。
五、教学中的主要措施:
1.认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。
品德与生活涉及到生活中的知识与习惯,对于一年级的学生而言,养成习惯非常重要,所以,教师在上课之前必须充分备课。
2.按照激情---明理---导行---反馈的思路进行教学。
3 .适当补充教材,丰富教学内容,强化观点形成。
如对于本册教材的第二单元《走进大自然》,教师在教学时就应适当的补充教材,丰富教学内容。例如在教学时,可以灌输环境保护的思想,尤其是到了春天,万物复苏,更应保护花草树木,让学生形成保护花草树木保护环境的意识,从小培养这种良好的习惯。
4.采取跟踪调查,联系家长等措施,促进学生良好意识、习惯的形成。
六、课时划分
我的家人与伙伴 8课时
走进大自然 8课时
健康生活每一天 9课时
教学进度表
(见下页)
周次
起止日期
教学内容
课时
备注
1
2.28-3.1
预备周
? ?
2
3.2~3.6
我的家人与伙伴
1.我的一家人
2
? ?
3
3.9~3.13
2.家人的爱
2
? ?
4
3.16~3.20
3.我为家人添欢乐
2
? ?
5
3.23~3.27
4.我和小伙伴
?2
? ?
6
3.30~4.3
走进大自然
5.春天来了
1
清明节放假一天
7
4.6~4.10
春天来了
小苗快快长
1
1
? ?
8
4.13~4.17
小苗快快长
我们和太阳做游戏
1
1
? ?
9
4.20~4.24
我们和太阳做游戏
风儿吹呀吹
1
1
? ?
10
4.27~5.1
8.风儿吹呀吹
1
劳动节放假一天 期中考试? ?
11
5.4~5.8
健康生活每一天
9.我换牙了
2
? ?
12
5.11~5.15
10.我有一双明亮的眼睛
2
? ?
13
5.18~5.22
11.小心,别伤着
2
? ?
14
5.25~5.29
小心,别伤着
夏天,我们注意什么
1
1
? ?
15
6.1~6.5
12.夏天,我们注意什么
1
庆六一一天? ?
16
6.8~6.12
复习整理
? ?
? ?
17
6.15~6.19
18
6.22~6.26
期末考试
端午假一天? ?
2015年2月28日
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