2014年陜西特岗教师招聘考试《小学数学》专家预测试卷一.docVIP

中公教育——给人改变未来的力量2014年陕西特岗教师招聘考试《小学数学》专家预测试卷一第一部分教育理论与实践一、选择题1.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》2.一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。这种测验属于( )。A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.总结性测验3.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于( )。A.行动研究法B.观察法C.实验法D.调查法4.教师知识结构中的核心部分应是( )。A.教育学知识B.教育心理学知识C.教学论知识D.所教学科的专业知识5.取得中国教师资格的先决条件是( )。A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历D.必须具有教育教学能力二、填空题6.教育理论对教育实践的解释和说明集中体现在它应该能够回答三个基本问题，即是什么、 ______和_______。7.所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和_____，引导学生质疑、调查、探究，在_______中学习，促进学生在教师的指导下主动地______地学习。三、简答题8. 教师进行课外辅导应注意哪些问题?参考答案及解析第一部分教育理论与实践一、选择题1.A【解析】《学记》是我国最早的一篇教育专著。全文只有一千二百二十九个字，对教育目的、学校制度、教育原则、教学原则、教学方法，以及教师的作用等问题，都作了比较全面的系统的论述，写得非常精练，非常深刻。其中“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自《学记》。2.D【解析】略 。3.A【解析】行动研究法是指身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的一种方法。4.D【解析】。5.A【解析】《教师法》规定符合教师资格条件的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。所以其先决条件是必须是中国公民。二、填空题6.为什么 怎么样7.自主性 实践 富有个性三、简答题8.【参考答案】教师进行课外辅导应注意：(1)从实际出发，具体问题具体分析，做到因材施教;(2)辅导要目的明确，采用启发式，充分调动学生的积极主动性，使学生成为学习的主人;(3)教师要注意态度，师生平等相处，共同讨论，使学生有问题可问;(4)加强思想教育和学习方法的指导，提高辅导效果。第二部分数学专业基础知识一、选择题14.√ 【解析】略。四、计算题20.解：(1)星期二收盘价为25+2-0.5=26.5(元/股)。(2)收盘最高价为25+2-0.5+1.5=28(元/股)，收盘最低价为25+2-0.5+1.5-1.8=26.2(元/股)。(3)周五的收盘价为25+2-0.5+1.5-1.8+0.8=27(元/股)。小王的收益为：27×1000×(1-5‰)-25×1000×(1+5‰)-27000-135-25000-125=1740(元)。答：小王的本次盈利为1740元。 文章来源： HYPERLINK 陕西招生考试信息网（）