2010级_广电视新闻学.docVIP

艺术学院 广播电视新闻学专业 培养方案 培养目标 本专业培养适应我国现代传媒发展需要，具有较高的政治思想素质和宽广的科学文化知识，掌握广播电视新闻学基本理论和新闻采访、编导与策划等业务及摄像、数字影像制作等技术，能胜任广播电视媒体及其它新闻、宣传媒体和党政机关、企事业单位广播电视新闻采编、策划、制作等工作的复合型高级专业人才。 二、培养要求 知识方面： 1.了解数学、物理学等自然科学方面的知识； 2.具有哲学、思想道德、政治学、法学、心理学等人文与社会科学方面的基础知识； 3.熟练掌握编导策划、数字影像制作技术、构图、色彩和声音等方面的现代传播基础知识； 4.具有较强的外语、计算机及信息技术应用等工具性知识； 5.具有一定的产业经济学、媒介管理学等方面的经济管理知识； 6.系统掌握广播电视新闻节目采编、电视节目制作技术、节目设计等方面的专业知识； 7.具有扎实的新闻传播学、广播电视基本理论和知识； 素质方面： 1.具有较高的职业道德素养，较强的新闻法规意识，国家政策水平和团队意识； 2.具有良好的文学艺术和美学修养，较好的人文艺术底蕴和社会科学的认知基础； 3.具有良好的身体素质和心理素质； 4.具有良好的发现眼光、创造性解决问题、沟通交流和求实创新的科学素养； 5.具有较强的媒介意识，电视前期拍摄、后期制作和新闻传播学等方面的职业素养； 能力方面: 1.具有良好的语言表达能力、社交能力、获取信息及外语表达的能力； 2.具有较强电视新闻采访与写作、电视节目策划与编导、电视节目编辑和主持等能力； 3.具有较强的摄影、摄像、数字影像制作等方面的专业能力； 4.具备良好的团队协作精神和沟通能力； 5.具有较强的创新性思维和发现能力； 6.具备面对社会迅速的反馈能力。 三、主干学科 新闻传播学 四、专业知识体系构架 知识体系 知识领域 主要知识单元 本学科专业基础知识 新闻传播理论 信息理论、传播过程与模式、受众理论、传播类型与效果； 大众传播媒介发展史； 新闻业变迁与新闻理论的发展、马克主义新闻思想、社会主义新闻党性与阶级性等 广播电视基本理论 电视发展趋势、广播电视体制、广播电视经营与管理； 镜头构成元素、叙事结构、纪录片与虚构两大理论、影视与流派； 广播电视传播特性、节目形态、电视专题与栏目、广播电视法规等 视觉艺术理论 色彩、构图、声音、视知觉原理等 广播电视新闻业务　　广播电视新闻业务与实务 电视采访与写作、声画评论、影音编辑与制作、栏目与节目设计与策划等 电视节目前后期制作技术 用光、镜头、观念与拍摄；短片创作；视音频编辑、字幕、画面分割与组合； 视音频数字处理、动画设计与制作、三维特效制作等 相关学科基础知识 文学艺术理论与方法 文学艺术基本理论与方法、艺术心理学 戏剧影视编导 戏剧理论、影视编导与剧本创作 专业实践训练知识 广播电视新闻业务与实务 新闻采访与写作、电视节目编辑、新闻言论、电视节目策划与编导、电视节目主持、电视栏目 电视节目前后期制作技术 摄影、摄像、线编、非编、网络技术、数字影像技术 科学研究 选题、文献综述、研究方法、撰写、规范 五、课程体系构建 本专业的课程体系由通识教育、学科基础、专业教育、学科拓展以及实践能力培养五个课程平台构成，各课程平台由多个课程模块构成，见下表： 课程平台 课程模块 课程 通识教育 思想政治类课程 思想道德修养与法律基础、形势政策教育、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论* 国防军事类课程 军事理论、国防科技工业概论、航空航天概论、军事高技术概论 体育健康类课程 大学体育、体质测评、大学生心理卫生 计算机基础类课程 计算机应用基础、C语言程序设计、Visual Foxpro数据库 大学英语类课程 综合英语*、视听说* 自然科学类课程 高等数学Ⅳ*、线性代数、概率论与数理统计（II）、文科物理与演示实验、化学和社会、大学物理与实验Ⅲ（一）* 文化素质类课程 知识产权、文化历史类、艺术鉴赏类、经济管理类、哲学社会类、科技基础类 学科基础 学科理论基础课程 新闻学*、传播学*、中外新闻事业史、汉语基础写作、广播电视概论*、中国文学史、现代文艺理论、戏剧史、现代戏剧理论*、电影史论、现代文艺理论* 专业教育 专业核心类课程 广播电视节目策划与编导**、数字化影像制作技术**、电视摄像**、广播电视新闻采访与写作**、多媒体编辑制作技术（一）**、多媒体编辑制作技术（二）** 专业业务类课程 电视栏目与节目、新闻评论、广播电视节目主持、影视剧分析、新闻作品分析、媒介研究方法、报刊编辑、影视剧剧本创作 专业技术类课程 新闻摄影、网络传播 学科拓