幼儿园13年督评估量化表 (示例).docVIP

北南蔡乡大留村幼儿园 自评得分 定兴县普通幼儿园发展性督导评估基础性指标考核量化表（试行） A级指标 B 级 指标 C级指标：评分细则及标准 评估方法 得分 自评 县评 A1 教育 资源 32分 B1 基本 办园 条件 14分 C1幼儿园达到“三段”（即有三个年龄段，办有大班、中班、小班）、“两基”（即有基本办园条件，有基本卫生保健设施）、“五独立”（园舍、法人、师资、财务、管理）要求。2 分 C2建筑设计符合幼儿园建筑标准和特点，无危房。1分 C3各室齐全。农村幼儿园查重点查“十室”建设（包括幼儿活动室、专门盥洗室、午休室、食堂、幼儿水冲厕所、音体室、教师教研室、幼儿及教师图书资料室、卫生保健室、活动材料收集室）；省级农村示范园重点查“十二室”建设（即在“十室”基础上，加上科学探究室和感统训练室）；县幼儿园在“十二室”基础上，建立本地学前教育研训中心。2分食堂“三证”齐全。1分 C4各类活动用房、生活用房、办公用房齐全，安排使用合理，满足正常的保教工作需要。每班有活动室、寝室，活动室生均面积不少于1.8 m2；卫生间使用面积基本达标，厕所和盥洗分间或分隔；全园有专用活动室，符合《规程》第30条，使用率高。1分 C5农村幼儿活动室内配有符合幼儿特点和需要的15种基本设施，即有标准课桌椅、保温桶、一杯一巾、移动磁力黑板，并配有开放式、便于幼儿取放的四柜一架（衣帽柜、玩具柜、图书柜、水杯柜和毛巾架），三机一琴(电视机、dvd机、录音机和电子琴或风琴)；省级示范（一类）园和农村示范园配备五机一琴（每班配备微机、电视机、DVD机、录音机、照相机和钢琴），其中，微机和电视链接为局域网。3分 C6省级示范（一类）和农村示范园设微机室或在班内设配有2-3台幼儿微机的电脑角，并配备适合幼儿的软件。1分 C7幼儿寝室有符合标准的幼儿床，并做到一人一床，被褥厚度适宜，洁净（有条件的幼儿园单设寝室，房舍紧缺的幼儿园可寝室合一）。1分 C8户外小型玩具10种以上，每种5件以上；户外大型体育游戏器材5件以上，提倡自制安全、多玩的玩具。1分 C9配备教育类刊物5种以上（推荐人民教育、上海教育等刊物），幼教专业刊物5种以上（推荐学前教育、学前教育研究、幼儿教育、上海托幼等刊物）；体现《纲要》精神的教师专业用书200册以上，其中省级示范（一类）园500册以上，适合幼儿阅读的图书人均10册以上（参照保定市幼儿园图书配备目录）。1分 听取 汇报 查阅 资料 个别 访谈 现场 观察 问卷 调查 10 B2 基本 卫生 保健 设施 3分 C10毛巾、水杯专人专用，有标志，摆放符合卫生要求1分。 C11 省级示范（一类）园达到B级以上食堂标准，农村幼儿园达到C级以上食堂标准，重点查操作间、主食库和副食库的设施及管理，消毒柜（可用蒸饭车代替消毒柜错时消毒）和冰柜，5件以上炊事器械（蒸箱、电饼铛、烤箱、搅馅机、和面机等）。1分 C12卫生保健室内设有一般设备、体检设备、消毒设备、常规医疗用品、常用外用药盒、防治常见病的中西成药等，有关制度上墙。（具体要求见《河北省城市和农村幼儿园分类评定验收标准》）1分 2 A级指标 B 级 指标 C级指标：评分细则及标准 评估方法 得分 自评 县评 A1 教育 资源 32分 B2 基本 卫生 保健 设施2分 C13设有专门的幼儿盥洗室，并能保证幼儿正常用水，农村幼儿园基本保证每10名幼儿一个水龙头，提倡幼儿盥洗室和水冲厕所设置在一起，并实现干湿分离。1分 C14 70%农村乡镇中心园有标准的水冲幼儿厕所，其它幼儿园厕所逐步实现水冲，蹲位两侧设安全活泼的小挡板，有方便幼儿取放的卫生纸设施等。1分 听取 汇报 查阅 资料 个别 访谈 现场 观察 问卷 调查 2 B3 环境 布置 11分 C15幼儿园门口两侧100米内无垃圾，无小商小贩摊点.1分 C16园舍布置儿童化、教育化、本土化（园舍大门口和园内墙壁画有有教育意义的大幅儿童画）。1分 C17户外地面适当硬化，放置大型玩教具的地面提倡使用沙土地，绿化植物安全、种类丰富、有层次感，绿化、美化面积不少于15%。1分 C18户外有标准旗杆、园务公开栏。1分 C19有不小于20平方米的沙坑，沙池内配备铲、桶、筛子、小车等玩具和自制材料。1分 C20根据北方特点设置戏水设施，可用戏水大盆代替戏水池（如已建成，