第六课 网络交新空间.docVIP

第六课 《网络交往新空间》教学提纲 【课程标准】 “具有世界眼光”的“情感态度价值观”目标；“能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思”的“能力”目标；“了解我与社会的道德规范”的“知识”目标。 【教学目标】 知识目标： 1、了解网络交往的两大特点。 2、网络交往的规则。 3、网上自我保护的知识。 能力目标： 1、能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力。 2、能够正确使用网络，使之为生活、学习服务。 3、网上自我保护的能力。 情感态度价值观： 1、? 既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网下交往与网络交往。 2、? 学会自我保护，遵守网络规则，享受健康的网络生活的追求。 【教学重点和难点】正确认识网络，健康的网络交往——重点 预防网络伤害，学会自我保护与遵守网络规则——难点 【本课内容结构图表】 网络交往新空间 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络生活很丰富 网络交往新空间 网络交往——一把锋利的双刃剑 网络的正面作用 网络的负面作用 享受健康的网络交往 学会自我保护 提高安全防范意识 提高辨别觉察能力 遵守网络规则 网络交往要遵守道德 上网更要遵守法律 【教学过程】 引言 小华的故事——感受网络积极影响。 一、网络上的人际交往 1、网络沟通无极限 活动一： 小梅