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  • 2016-11-25 发布于贵州
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基于SWOT分的微博有效应用于教育提升策略.doc

基于SWOT分的微博有效应用于教育提升策略

目 录 摘 要 1 Abstract 1 1.引言 1 2.微博应用于教育的现状概述 2 3.基于SWOT分析的微博在教育中的应用剖析 2 3.1 优势分析 Strength 3 3.2劣势分析 Weakness 3 3.3机会分析 Opportunity 3 3.4威胁分析 Threat 4 4.提升微博有效应用于教育的策略 5 4.1提高教师对教学内容的设计[6] 5 4.2 增强教师对学生微博内容的掌控 6 4.3提高对学生的要求 6 5.结 语 6 参考文献: 7 基于SWOT分析的微博有效应用于教育提升策略 学生姓名:邢楠 学号:200095152018 信阳师范学院教育科学学院 教育技术学 指导老师:张育桂 职称:讲师 摘 要:微博技术被广泛地运用到教育领域,并引发了大量的思考和探讨,然而微博怎样能更有效地应用于教育呢?本文通过对微博的教育应用现状进行调查,以管理学中的SWOT分析法对调查结果进行分析,从四个方面对微博的教育应用效果进行了分析,并提出了怎样使微博更有效的应用于教育的策略。 关键字:SWOT;微博;教育;策略 Abstract: the micro-blog technique has been widely applied to the field of education, and raised and

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