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- 2016-11-25 发布于北京
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中小学专题学习的设计策略
中小学专题学习网站的设计策略
Designing Strategy for Topic Learning Network Station in Elementary and Middle Schools
郑志群
海南师范学院教育科学部
E-mail:zhengzhiqun@163.com
随着我国Internet网络建设的迅速发展,开发建设基于Internet的多媒体学习资源具有重大的意义。专题学习网站是在因特网环境下,围绕某一专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站,专题学习网站在中小学教学中应用,充分体现了信息技术与课程的整合,能有效改善学习过程和效果、培养学生的创新能力,本文对中小学专题学习网站的开发建设的意义和设计策略,结合实例进行探讨。
关键词:专题学习网站 设计
1 引言
随着我国Internet网络建设的迅速发展,特别是校园网的广泛建立,以计算机网络为基础的现代教育手段将得到广泛的应用,基于Internet的多媒体学习资源的开发建设已迫在眉睫。
为了贯彻落实《全国教育事业“十五”计划》和“全国中小学信息技术教育工作会议”精神,中央电教馆决定开展《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》,并在该课题明确提出了《专题学习网站的建设与应用研究》的专项研究课题。由深圳市教委电教馆立项的“330工程”中小学专题学习网站的建设项目,其内容和目标是用三年的时间开发制
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