十.美国文学福克纳概要.ppt

* * 结构 “失落的天真”“两个堕落的女人，凯蒂和她的女儿的一出悲剧。”“这是一个美丽而悲惨的姑娘的故事。”凯蒂轴心。四章，“班吉”、“昆丁”、“杰生”和“迪尔西”。没有单独给凯蒂写一章。 第一章《1928年4月7日》“班吉的部分”。 正常与非正常只是程度的区别。 第二章《1910年6月2日》“昆丁的部分”。 第三章《1928年4月6日》“杰生的部分”。 第四章《1928年4月8日》“迪尔西的部分”。 前三章第一人称“我”，主观。 第四章传统“全知全能”角度，客观， “我看见了始，我也看见了终。” 对前三部分的平衡。病态人格。 “现代人”形象，孤独感、疏远感与无根感。 唯一健康力量。忠心、忍耐、毅力与仁爱。同情。不畏仇视与歧视，勇敢保护弱者。 * * 多视角叙述 首先，故事表面乱实际有内在秩序。 按时序ABCD书中却是“CABD”。 逻辑性，童年、大学、杰生当家后及当前。 没落史也有内在脉络。 其次，不正常内心活动要求读者积极参与才能解读故事含义。 * * “树枝的阴影”与复合式意识流 福克纳：“间接的叙述往往更加饱含激情，最高明的办法莫若表现‘树枝的阴影’，而让心灵去创作那棵树。”凯蒂是“树”。始终没出场却是意识中心。 “复合式意识流”。不同人物想同一件事：对凯蒂的堕落在意识中强烈的骚动。作品成为多角度交叉互补的结构。 性格与命运多角度展现。 “一个