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- 2016-11-25 发布于重庆
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中小學教师教育技术能力考试模拟试卷
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中小学教师教育技术能力考试模拟试卷
本次考试考查从教学规划、资源准备、教学实施到教学评价的完整教学过程。作为信息时代中的一名语文老师,相信你能很好地完成以下任务。
【教学内容】
《趵突泉》(九年义务教育小学语文第八册(人教版)看图学文课文)
【教学对象】
小学四年级
【教学环境】
教室内有多媒体演示台,并只为教师提供了已连入Internet的计算机,学生每人一台不能上网的计算机。
【教学要求】
遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准,在教育技术理念指导下,充分利用现代化教学手段,科学、合理地进行教学设计,实施教学并进行评价。
教学规划(36分)
在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基本知识的理解,然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。
第1题在教学设计过程中,对学生的期望值与学生实际状况之间的差异的分析通常称为:( A)(3分)
A.学习需要分析
B. 学习内容分析
C. 学习者分析
D. 学习环境分析
E. 学习结果分析
第2题下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是:(C )。(3分)
教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
教育技术是指
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