古典舞课程教学大纲.docVIP

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古典舞课程教学大纲.doc

“古典舞”课程教学大纲 教研室主任: 李思民 执笔人:王月敏 一、课程基本信息 开课单位:体育科学学院 课程名称:古典舞 课程编号:142413 英文名称:Dance Performance 课程类型:专业基础课 总 学 时: 54 理论学时: 16 实验学时: 38 学 分:3 开设专业:舞蹈表演 先修课程:无 二、课程任务目标 (一)课程任务 作为一优秀的中国古典舞演员除了必须具备扎实的基本功和高超的技术技巧之外还须具备在中国古典舞特定的艺术规范和审美特征要求下的重要表现手段--身韵,为了培养高质量、高层次、高水准的舞蹈艺术的合格人才,我们可以通过“身韵”课的独特训练方法使学生充分得以传统韵味和审美风格的熏陶,而且,从心灵内涵中真正领悟和把握气质。   “身韵”课是中国古典舞体系中一个重要组成部分,是以“拧、倾,圆、曲”的体态特征为重点,以腰部的动律元素“提、沉,冲、靠、含、腆、移”为基础,以“平圆.立圆、8字圆”的运动路线为主体,以传统中优秀的典型动作为依据,以刚柔并济.节奏丰满,情感饱满的音乐类型编创综合性身韵组合为归宿 (二)课程目标 在学完本课程之后,学生能够通过元素--动作--短句--组合的系统训练,从“形、神、劲、律”诸方面培养高水平的中国古典舞表演人才、教育人才和编导人才,是从根本上完善和改进古典舞体系必不可少的环节 1.基本眼神:聚,放、凝、收、合; 基本手位:分、下、旁、上、前,在此基础上 山膀(单、双)按掌 提襟(单、双)冲掌 托掌(单、双)扬掌 3基本手形:掌、拳、指基本脚形:勾、绷、擓、撇 以元素训练为主,正确掌握各元素在动作中的不同方位,线路以及欲左先右、欲前先后的基本规律和用力方法.各教学环节学时分配 小计 讲授 实验 上机 习题 讨论 课外 备注 二:提沉(男女)班水袖训练 3 三:冲靠(男)、冲靠与旁移(女)水袖训练 3 四:含腆(男)、含腆移(女)水袖训练 3 五:云肩转腰(女)水袖训练 3 六;旁移(男)、横拧(女)水袖训练 9 4 七:云肩转腰(男)旁提(女)团扇训练 6 八:基本手位脚位(男)基本舞姿(女) 九:步伐组合训练(女)团扇训练 6 十:穿手(男) 9 合 计 54 五、考核说明 1.理论:由教务处统一闭卷考试 2.技术:教研室统一安排时间,有几位老师同时进行评分。 3.平时成绩:各学期结束时,由任课老师根据出勤率、学习态度、进步幅度、课堂纪律、进行评定。 理论:30% 技术:60% 平时:10% 六、主要教材及教学参考书目 (一)主要教材: 于平《中外舞蹈思想概论》,人民音乐出版社2002年版; 隆荫培等《舞蹈艺术概论》,上海音乐出版社1995年版 (二)主要参考书目: 于平《中外舞蹈思想概论》,人民音乐出版社2002年版; 隆荫培等《舞蹈艺术概论》,上海音乐出版社1995年版

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