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- 2016-11-25 发布于重庆
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主題近视与生活五年级综合实践
主题6 近视与生活
教学分析
教材分析:
眼睛是每个人的“心灵之窗”,孩子的视力直接影响他们的生活、学习以及未来的工作,所以保护眼睛一直是教师、家长乃至全社会非常关注的问题。其实,视力不好的危害学生都清楚,可为什么近视率还会逐年上升呢?究其原因是学生对视力为什么会下降?近视眼该怎样预防?眼保健操为什么能起到保护眼睛的作用等问题的了解十分肤浅,知其然却不知其所以然。进行《近视与生活》这一综合实践活动,给学生探究近视提供了探究空间,学生可以了解近视的相关知识,进一步意识到近视的危害,加强保护视力的意识,并通过多种途径预防近视。
学情分析
作为五年级的学生,对与近视这一“眼疾”并不陌生,但对于近视形成的原因以及危害知之甚少。学生课前的调查显示,100%的学生知道“近视”这一词语;但知道近视形成原因的占40%;知道如何预防近视的的占18%;知道近视危害的占15%。根据调查结果,我发现很少有学生真正注意近视这一普遍现象,更谈不上在生活中有意识的预防近视了。近视的形势日益严峻,可是近视的主体—学生,却丝毫没有觉察。为了让学生对近视有更多的了解,尽早行动起来预防近视,我们设计了本次综合实践活动的学习。
教学目标
1、查阅有关资料,了解近视的成因、危害以及近视的预防,感受眼睛的重要性,爱护眼睛,共同关注“心灵之窗”。
2、调查近视率,分析校园学生近视现状,了解近视的严重性;树立保护视力的意识;
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