【创新设计】2016-2017学年高中地理 2.1 大气的热状况与大气运动课件2 中图版必修1.pptVIP

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【创新设计】2016-2017学年高中地理 2.1 大气的热状况与大气运动课件2 中图版必修1

一、大气的受热过程 (一)大气对太阳辐射的削弱作用 (1)选择吸收:臭氧—吸收紫外线;水汽和二氧化碳吸收红外线;大气直接吸收的太阳辐射能量很少。 (2)云的反射作用:云层越厚,云量越多,反射越强。夏天多云的白天气温不高 (3)散射作用:空气分子或微小尘埃的散射。波长较短的蓝光易被散射。 (4)太阳高度角:使太阳辐射经过的大气路径不同,是太阳辐射由低纬向极地递减的原因之一。 大气对太阳辐射的散射作用 (二)大气的温室效应 1、原理:物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之越长。 2、地面辐射和大气辐射是长波辐射。其能量主要集中在红外线部分。 3、地面是对流层大气主要的直接热源。 4、大气逆辐射:对流层大气中的二氧化碳和水汽吸收75%--95%的地面长波辐射,使大气增温,大气长波辐射大部分射向地面,叫大气逆辐射。 5、大气温室效应:(见下页图) 对流层大气中的二氧化碳和水汽吸收75%--95%的地面长波辐射,使大气增温,大气长波辐射大部分射向地面,叫大气逆辐射。 作用:大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,降低了白天的最高气温和提高了夜间的最低气温,从而减小了气温日较差,使地球表面平均气温提高到15℃,维持地球上的生态系统。 大气热力作用的表现 (二)热力环流的形成 1、大气运动的能量来源—太阳辐射 2、引起大气运动的根本原因—高低纬度之间 的冷热不均 3、大气运动的重要意义—热量交换、水汽输送 4、大气运动的基本形式—先垂直,后水平 5、热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流。是大气运动的最简单形式。 热力环流 (演示) 水平气压梯度力是形成风的直接原因 空气的上升或下沉引起同一水平面上气压的差异,形成大气的水平运动。 (一)大气环流及作用 ※大气环流:具有全球性有规律的大气运动。 ※作用:①输送热量和水汽;②促进高低纬间、海陆间热量和水汽交换,调节全球水热分布。 (二)三圈环流 气压带和风带 全球七个气压带和六个风带的分布 (1)七个气压带: 南北对称、高低相间分布 (2)六个风带: 信风带、西风带、极地东风带 南北半球风向不同 (3)气压带风带的移动(北半球) 夏季:北移 冬季:南移 不同地区的大气环流形势决定降水的情况 1 高气压带、信风带、东风带——不易形成降水 2 低气压带、西风带——容易形成降水 3 夏季风降水多,冬季风降水少 (三)海陆分布对大气环流的影响 需掌握冬夏气压名称 (四)季风环流 1、季风:大范围地区的盛行风随季节有显著改变的现象。 2、分布:亚洲东部(最典型,我国东部、朝鲜半岛、日本等);亚洲南部(我国西南和印度等) 3、成因(1)主要原因:海陆热力性质差异 (2)气压带和风带位置的季节移动 冬季风和夏季风比较 3、锋面与天气 (二) 气旋与反气旋 气压带、风带的季节移动 原因 方向 范围 结果 [例题]读北半球大气环流示意图,完成下列问题 1、写出图中字母所代表的气压带或风带名称并标出风向。 2、C、E两个带中多雨的是: 带。 E 少雨的是: 带。 C 3、中纬环流圈中的近地面风带是: 带,此带 D 影响下的大陆西岸为 气候。 温带海洋 4、当气压带E带被切断时,正值北半球 季,此时北京盛行 风。 冬 西北 5、在C、D气压带、风带交替控制的大陆西岸,其自然带是 , 在C控制的大陆东岸是 。 A B A 亚热带常绿硬叶林带 B 亚热带常绿阔叶林带 C 温带落叶阔叶林带 D 亚寒带针叶林带 海陆分布对大气环流的影响(七月) 高 高 高 高 高 亚洲低压 低 季风环流 概念 成因 典型地区 海陆分布对大气环流的影响(一月) 低 低 低 低 亚洲高压 高 太平洋低压 亚洲高压 (蒙古-西伯利亚高压) 冬季 夏威夷高压 亚洲低压 (印度低压) 夏季 太平洋上 亚洲大陆上 季节 夏季风 冬季风 夏季风 冬季风 高温、湿润、多雨 东南风 太平洋副热带高压 海陆热力性质差异和气压带和风带位置的季节移动 干燥 东北风 蒙古-西伯利亚高压 南亚季风 海陆热力性质差异 成因 湿润 低温干燥风力强劲 气候特点 西南风 西北风 风向 气压带风带北移 蒙古-西伯利亚高压 气压 东亚季风 项目 (一)锋面系统 1、形成(概念),判断冷暖锋 2、过境时、过境后的天气; 3、画图、符号 4、冷暖锋雨区的位置、范围 冷暖锋雨线的倾斜方向 5、锋面的坡度 6、联系我国天气实例 7、依据数据、图表判断冷暖锋过境 四、常见的天气系统 1、锋面: 锋面 冷气团 暖气团 冷暖气团的交界面叫锋面 锋线 冷气团

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