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- 2016-11-25 发布于重庆
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人教版二年級语文上册第一单元备课
第 三 册 语文 课程说明书
教材分析
本册教材“加强综合,突出重点注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,本册共有34篇课文, 8个识字,6篇选读课文。本册要求认识450个字,会写350个字。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目:我的发现──鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及构字规律,掌握识字的方法;日积月累──引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际──在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台──给学生提供展示课内外学习所得的舞台。
全
册
教
学
目
标
1.??复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
2.??认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,了解意思。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。
3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4.学习用普通
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