小班上期班务计划.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于北京
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小班上期班务计划

可 可 班 11—12学年度上期班级工作计划 情 况 分 析 幼儿 发展 我班幼儿经过一学年的幼儿园生活,在老师和家长的精心教育下,孩子在各方面都取得了进步,主要表现在: (1)大部分幼儿能够高高兴兴的上幼儿园,并主动向老师问早,向家长说再见。 (2)能独立的使用勺子进餐,部分孩子能使用筷子进餐。 (3)幼儿能在老师的指导下正确使用肥皂洗手,会用自己的毛巾擦手。 (4)大部分幼儿幼儿对音乐活动特别感兴趣,很愿意跟着老师一起唱唱跳跳 (8)幼儿有一定的绘画,多数幼儿愿意尝试自己动手穿脱衣物了解简单的卫生保健知识,乐于接受疾病预防和治疗,认识五官及主要功能,懂得并学习保护。爱吃多种食物,养成喝水的习惯。注意个人卫生,爱清洁。、知道并学习避开日常生活中电、火、车辆等不安全因素。通过教学活动、区角活动,继续培养幼儿说普通话,乐意在各个教学活动中注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。 在区角游戏中培养幼儿大胆交谈过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。老师利用区角游戏活动和教学活动逐步引起幼儿参加数学活动的兴趣利用,让幼儿动手棉签画、纸团画、、等,激起幼儿的兴趣。 17、向幼儿进行安全教育,知道危险的事情坚决不做。教给幼儿一些简单的自我保护的方法。 18

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