建设职业技术学院全自动高清录点播系统建设项目全过程质量管理技巧.doc

1绪论 1.1研究背景 近年来，科学的发展以及教育水平的提高以及由此带来的对教育设备的更新换代，推动作用了我国教育事业的发展，同时也促进了我国教育事业的科学化。对于多数学校而言，特别是一些高等院校对设备的要求更高，所以更应该注重教育设备的整体管理。 而由于教育设备质量问题，造成设备运行费用大量增加，主要原因有： １）适时性（现代水平）差 由于在项目决策阶段，准备工作不充分，不了解新技术、新产品，在设计阶段采用了陈旧的设计理念，采购阶段购买了过时的产品，这会在设备运营期导致诸多问题，比如设备难于维修、设备经济寿命短、设备运营过程中人力成本和经济成本都比较高。 ２）安全、可靠性（及耐用性）差 设计的安全、可靠性差、设备及原器件性能质量水平较低，从而导致了检修频率增加、相应检修费用、损失增加。 ３）可维修性差 设计中对可维护性考虑不够导致检修困难，检修所花费的时间成本、人力成本和经济成本增加，由于设备不可用导致的间接损失可能更大。 设备运行质量的高低直接影响着教育设备的运行成本和价值效益，对于教育设备而言，设备运行成本主要是由设备维护成本组成的。因此，如何通过有效管理，提高设备的有效利用机时，尽可能将维护成本降低，这就成为降低成本，提高价值效益的关键。 即使对于相同类型和规模的项目，设备管理的情况不同，就可能引发不同的设备管理后果，如果设备管理不良就可能造成很大的损失，并且留下长期隐患。