2013年度英语专业带头人工作总结-外国语学院.doc

外国语学院 英语专业带头人工作总结 （2012-2013） 二零一三年十月 英语专业带头人工作总结 作为外国语学院英语专业的带头人，我能认真学习《周口师范学院专业带头人管理办法》，领会精神，规范自己的行为，在专业建设方面起带头作用；能认真阅读专业书籍，掌握本专业国内外最新发展动态，不断提高自己的专业素质和能力。先将本学年本人在专业建设方面所做的工作总结如下： 教学工作目标 身为一名教师，能严格遵守学校的各种教学纪律和相关规章制度，认真备课、精心撰写教案；认真教授每一节课，耐心辅导和答疑，努力提高自己的教学水平，讲授的《高级英语II》和《基础英语I》的教学评估成绩均在90分以上。 教育教学改革研究工作目标 能带领英语专业教师积极开展教学研究，积极阅读专业书籍和专业期刊，充分了解国内外英语专业发展的方向和动态，成功获批2012年河南省教育厅教师教育课程改革研究项目《河南高师院校英语专业培养“零适应期”中学英语教师对策研究》，积极探讨教育教学规律，以提高教学水平。并能带领专业教师以教研室为单位，积极进行教学研究工作。 科学研究工作目标 积极参与科学研究工作，完成省级项目结项2项，积极撰写专业论文，计划公开发表专业论文5篇，提升了自己的科研能力，在科学研究方面起到了带头作用。 培养青年教师工作目标 通过各种形式，积极开展英语专业青年教师的培养工作，以提高他们的课堂教学水平、实践性教学的水平，以及撰写教育教学改革方面论文的水平。本年度培养了2名青年教师：黄青云、陈彦华，她们的课堂教学水平、实践性教学的水平，以及撰写教育教学改革方面论文的水平得以提高。 课程建设目标 带领英语专业教师积极参与课程建设，带领英语专业教师积极开展课程建设，如，本人主持高级英语教学团队的工作；同时，指导郇怡斌成功申报校级视听说精品课程，提高了英语专业教师课程建设水平。 专业建设目标 积极参与我们学校迎接2013年6月教育部对我们学校的合格教学评估工作。积极参与《2009版英语专业人才培养方案》和《2012版英语专业人才培养方案》的修订工作和专业发展规划工作，不断提高英语专业整体水平和人才培养质量，努力打造英语专业特色。 从2013年9月开始，为迎接我们学校开展的校内本科专业建设评估，我能和院其他领导及相关老师一起，认真学习有关文件，按照《周口师范学院本科专业评估指标与等级标准》，对英语专业的建设进行自查、自评、总结、梳理等，认真撰写英语专业建设自评报告，整理、归档各种支撑材料，制作汇报课件等，顺利完成了该项工作。 今后，本人要再竭再励，做好英语专业带头人工作。 2013年12月 许梅英