掌握字词 学以致用.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于山西
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掌握字词 学以致用

掌 握 字 词 学 以 致 用 课型:字词课 * 授课教师:泥尔河中学 孙洪丽 授课班级:一年一班 学习目标: 1.重点掌握的字词 A:易读错的字:惩 嗅 踱 恣 擞 嵌 憎 挲 剔 赫 B:易写错的字:辫 幻 鬃 壶 拜 虐 抉 暑 缀 鼻 C:重点理解、掌握的词语:惩罚 诅咒 敏捷 抉择 模仿 赫然 殷勤 懊悔 莽撞 窘相 踌躇 摩挲 颓唐 抖擞 疑惑 憎恶 揩油 虐待 恣情 五光十色 不能自已 2.学以致用 自测、自验学习成果 小试牛刀(在正确的读音后的括号里划“√”) chéng ( ) xiù ( ) dù ( ) cì( ) zēng( ) 1.惩 2. 嗅 3. 踱 4.恣 5. 憎 chěng ( ) chòu ( ) duó( ) zì ( ) zèng( ) sǒu ( ) xiān ( ) shā( ) tī( ) hè ( ) 6.擞 7.嵌 8.挲 9.剔 10.赫 shǔ( ) qiàn ( ) suō ( ) tì( ) hēi ( ) √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 去伪存真(选择恰当的字填空) 1.辫 辩 瓣 辩 不要再为你的过失____解了 , 我们已经了解了事实的真相! 她马上表示同意 , 一面编____子 , 一面往沙发那边瞧。 2.幻 幼 走进原始森林 , 好像走进了童话的____境。 三岁左右到十岁左右的时期 , 被称为___年。 3.鬃 鬓 年轻时候 , 我夸耀过这一把马___ , 到老来,我可诅咒它了。 4.缀 辍 你的袖子破了 , 我给你___上两针。 由于家庭贫困 ,小明一直___学在家。 5.暑 署 写信时 , 在结尾处不要忘记_____名。 ___假快要到了 , 你有什么打算? 辩 辫 幼 幻 鬃 缀 辍 暑 署 决胜千里(根据提示完成下列各题) 1.她从一个镶银的黑色____(bí)烟___(h ú)里___(xiù)烟草。 2.他的无端___(bài)访,使我感到很惊讶。 3.在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的____(nüè)待。 4.世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选 _____(jué)(zé)。 5.我们不愿___(zì)情地悲痛,这还不是我们___(zì)情悲痛的时候。 6.我真______(犹豫,拿不定主意)起来了:饭是不能不吃的,然而书 也太好了。 7.他精神很好,没有一点____(精神萎靡)的样子。 8._______(抖动、抖搂、抖擞)起精神往前赶。 9.他____(殷勤、殷切)地点头,接过书翻了翻底页。 10.公司为防止我们____(比喻占公家的或别人的便宜),衣衫 上一只袋都没有缝。 鼻 壶 嗅 拜 虐 抉择 恣 恣 踌躇 颓唐 抖擞 殷勤 揩油 让我们来轻松一下吧! 各小组组长到老师处抽

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