政法干警 讲师：尹海峰.pptVIP

第一个，行政手段是针对内部人员出台的内部规定，比如山东曲阜领导干部提拔，不孝敬父母不得提拔，只是内部规定，并没有在全国使用。 第二个，行政处罚，暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照等 * 财政投入，校车事故，资金不足等 税收优惠，大学生创业 金融方面的小额贷款等 * 了解一下 人大监督 全国人大是我国的权力机关 都可以监督 新闻媒体的监督成为舆论监督的黑马，现在说反腐基本靠网络，靠媒体 * 了解一下 人大监督 全国人大是我国的权力机关 都可以监督 新闻媒体的监督成为舆论监督的黑马，现在说反腐基本靠网络，靠媒体 * 编者按，编，既是动词又是名词，用牛皮把竹简编装起来，合在一起就是合并概括。按，按下不表，分析评论的意思。按语：对现象的简单分析和评论。编者按：1、概括感人事迹。2、対事迹简单分析和评论。3、发出呼吁和号召。。。。概括意义和号召。 * * 人口普查中面临入户难的问题：民众因不信任普查人员，担心个人信息被泄露而不愿配合进行入 户登记；人户分离现象多，住户难以及时提供证件。 ? 措施：第一，通过在小区门口摆设展台、悬挂横幅、发放宣传材料介绍入户登记等问题，增强群 众配合人口普查的主动性。第二，由普查办依法制定保密承诺书，对居民个人信息依法做出保密承诺， 确保普查对象的个人隐私不泄露。第三，增强服务意识，参加相关培训，提高普查工作技巧。第四， 遵守相关规定，严格按照程序入户登记，同时，接受监督并留下举报电话。第五，对于人户分离现象， 提前宣传，要求住户主动提供相关证件，以省时省力。 真题练习 第四章 应用文写作 第一节 能力概述 一、大纲节选 贯彻执行能力指的是准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成工作任务。 二、大纲剖析 工作任务：需要完成的任务，具体的文种 工作目标、组织意图：指示、目标、任务、意图等 依法行政：基本要求与原则：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民 客观实际：实事求是，一切从实际出发 尊重人民群众的愿望与要求 结合材料 完成任务：分析判断问题，结合实际制定计划、方案并采取行动或措施，付诸执行和落实，以有效解决问题 第二节 题型详解 一、基本要求 要点齐全 逻辑清楚：一般包括发文事由、发文内容、结束语。 表述规范：公文：书面用语、用语严谨、用词恰当 应用文：语言生动、有感染力、通俗易懂 定位准确：精准确定文种和对象 卷面整洁 二、特殊要求 格式正确 格式：模糊的行文格式 凡题目未明确要求不必写规范格式，就一定要规范 不写格式： 一、不必考虑公文/行文格式 二、拟定/罗列/草拟/拟写一份《》的内容要点 三、提纲挈领的阐述 二、作答思路 标题： 一、题干明确给定标题 ××市正在研究全面贯彻落实《全民健身条例》的精神，请依据给定材料为其撰写一份《关于进一步加强全民健身工作的意见》。 二、自拟：（发文机关）+关于+对象+公文种类 假设你是市政府的工作人员，依据给定材料撰写一份加强环境治理的计划书。 可以用公文的文种作为标题 主送机关——发文对象 一、通过标题确定 L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。 二、通过题干确定 假定你是某街道办事处工作人员，请参考给定资料，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。 开头--发文事由 根据式 政策背景（上级精神）： 题目直接给定； 材料中出现的指导意见、原则、精神等 目的式--目标 原因式--问题、原因等 明确工作目标/组织意图 确定行文逻辑 选择要点+加工要点 规范书写 “给定资料 8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分) 要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。 　　编者按：最近，社会上涌现出了一批先进人物和感人事迹。包工头孙某遭遇车祸遇难后，弟弟代其给工人发放工资，是诚信典范；徐老师身患绝症却不下讲台，捐助灾区，帮助他人，是无私奉献的楷模；吴女士为救坠楼女童而受伤，折射出朴实、善良、勇敢、无私的美德。这是社会主义核心价值体系的生动体现，说明主流价值观念是健康的。因此，各级党员领导干部要学习这些典范的先进事迹，