2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件：第2章 第10节 变化率与导数、导数的计算.pptVIP

第十节　变化率与导数、导数的计算 ②几何意义：函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0)处的__________．(瞬时速度就是位移函数s(t)对时间t的导数)相应地，切线方程为 __________________________． 2．基本初等函数的导数公式 3.导数的运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′＝_____________________； (2)[f(x)·g(x)]′＝______________________； 4．复合函数的导数 设u＝v(x)在点x处可导，y＝f(u)在点u处可导，则复合函数f[v(x)]在点x处可导，且f′(x)＝________________． 1．f′(x)与f′(x0)有何区别与联系？ 【提示】　f′(x)是一个函数，f′(x0)是常数，f′(x0)是函数f′(x)在x0处的函数值． 2．曲线y＝f(x)在点P0(x0，y0)处的切线与过P0(x0，y0)的切线，两种说法有区别吗？ 【提示】　有，前者P0一定为切点，而后者P0不一定为切点． 【解析】　由题意知，汽车的速度函数为v(t)＝s′(t)＝6t2－gt，则v′(t)＝12t－g， 故当t＝2 s时，汽车的加速度是v′(2)＝12×2－10＝14 m/s2. 【答案】　A 2．函数y＝xcos x－sin x的导数为(　　) A．xsin x B．－xsin x C．xcos x D．－xcos x 【解析】　f′(x)＝cos x－xsin x－cos x＝－xsin x. 【答案】　B 【解析】　f(x)的定义域为(0，＋∞)，f′(x)＝ln x＋1， 由f′(x0)＝2，即ln x0＋1＝2，解得x0＝e. 【答案】　B 4．(2012·广东高考)曲线y＝x3－x＋3在点(1，3)处的切线方程为________． 【解析】　∵y′＝3x2－1，∴y′|x＝1＝3×12－1＝2. ∴所求切线方程为y－3＝2(x－1)，即2x－y＋1＝0. 【答案】　2x－y＋1＝0 1．本题在解答过程中常见的错误有：(1)商的求导中，符号判定错误；(2)不能正确运用求导公式和求导法则． 2．求函数的导数的方法 (1)连乘积的形式：先展开化为多项式的形式，再求导； (2)根式形式：先化为分数指数幂，再求导； (3)复合函数：确定复合关系，由外向内逐层求导． (4)不能直接求导的：适当恒等变形，转化为能求导的形式再求导． 已知曲线C1：y＝x2与C2：y＝－(x－2)2，直线l与C1，C2都相切，求直线l的方程． 【思路点拨】　从直线l与C1，C2都相切入手，分别求直线l的方程，通过比较系数求解． (1)若函数f(x)＝excos x，则此函数图象在点(1，f(1))处的切线的倾斜角为(　　) A．0　　　　　　　　B．锐角 C．直角 D．钝角 (2)已知f(x)＝logax(a1)的导函数是f′(x)，记A＝f′(a)，B＝f(a＋1)－f(a)，C＝f′(a＋1)，则(　　) A．ABC B．ACB C．BAC D．CBA A＝f′(a)表示函数f(x)＝logax在点M处的切线斜率；C＝f′(a＋1)表示函数f(x)＝logax在点N处的切线斜率．由图象得，ABC. 【答案】　(1)D　(2)A 1．切点(2，f(2))既在切线上，又在曲线f(x)上，从而得到关于a，b的方程组． 2．当曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在)时，切线方程为x＝x0；当切点坐标不知道时，应首先设出切点坐标，再求解． 【解】　(1)∵l是f(x)＝ln x在点(1，0)处的切线， ∴其斜率k＝f′(1)＝1， 因此直线l的方程为y＝x－1. (2)又l与g(x)相切于点(1，0)， ∴g′(1)＝1，且g(1)＝0. 曲线y＝f(x)“在”点P(x0，y0)处的切线与“过”点P(x0，y0)的切线的区别： (1)“在”曲线上一点处的切线问题，先对函数求导，代入点的横坐标得到斜率． (2)“过”曲线上一点的切线问题，此时该点未必是切点，故应先设切点，求切点坐标． 1.利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号，防止与乘法公式混淆． 2．要正确理解直线与曲线相切和直线与曲线只有一个交点的区别． 3．正确分解复合函数的结构，由外向内逐层求导，做到不重不漏． 从近两年的高考试题来看，求导公式和运算法则，以及导数的几何意义是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又可做为解答题的一问，难度中、低档为主，除了考查导数运算，几何意义，还常与函数相关知识渗透交汇命题． 易错辨析之五　求导时忽视函数定义域致误