- 0
- 0
- 约1.15千字
- 约 19页
- 2016-11-25 发布于浙江
- 举报
2014届高三新课标理科数学一轮复习课件第三章 第4讲
* 结合幂函数的定义及性质,以幂 函数为载体可考查求参数值或 参数范围.对于幂函数的图象, 只需掌握五种常见函数的图象, 理解不同图象间的关系;掌握与 指数函数相结合的比较大小. 考纲研读 考纲要求 第4讲 幂函数 1.了解幂函数的概念. 2.结合函数y=x,y=x2,y=x3,y= ,y=x 的图象,了解它们的变化情况. 1.幂函数定义 一般地,形如_______(α∈R)的函数称为幂函数,其中 x 是自 变量,α是常数. 2.幂函数的图象:五个常用幂函数 象,如图 3-4-1. 图 3-4-1 y=xα 3.幂函数y=xα的图象,在第一象限内 直线 x=1 的右侧,图象由下至上,指数α___________; y 轴和直线 x=1 之间,图象由上至下,指数α________. 由小到大 由小到大 1.所有幂函数的图象都经过的定点的坐标是( ) C A.(0,0) B.(0,1) C.(1,1) D.(-1,-1) A 数为( ) B A.0 B.1 C.2 D.3 4.如图 3-4-2,曲线是幂函数 y=xα在第一象限内的图象, 图 3-4-2 c4,c2,c3,c1 考点1 幂函数的概念 上是增函数,判断函数 f(x)的奇偶性. (1)幂函数y=xα的特点: ①系数必须为1;②指数必须为常数. (2)幂函数的单调性:①α0时,y=xα在(0,+∞)上为增函数;②α0时,y=xα在(0,+∞)上为减函数. 【互动探究】 (1)幂函数;(2)正比例函数;(3)反比例函数;(4)二次函数. 例 2:(2011 年陕西)函数y=x 的图象是( 考点2 幂函数的图象 ) B 【互动探究】 2.图 3-4-3 给出 4 个幂函数的图象,则图象与函数的大致 对应是( ) 图 3-4-3 B 考点3 比较大小 例3:下列各不等式中正确的是( ) D 比较两个幂的大小,①如果指数相同而底数不同 (即底数为变量),此时利用幂函数的单调性来比较大小;②如果底 数相同而指数不同(即指数为变量),此时利用指数函数的单调性来 比较大小;③如果两个幂指数、底数全不同,此时需要引入中间 变量,常用的中间变量有0,1 或由一个幂的底数和另一个幂的指数 组成的幂. B 【互动探究】 3.已知a>b>0,那么2a,2b,3a的大小关系是( ) A.2a>2b>3a B.2b<2a<3a C.2b<3a<2a D.2a<3a<2b
您可能关注的文档
- 2013届高考第一轮课时总复习 我们的民族精神.ppt
- 2013届高考第一轮课时总复习 实现人生的价值.ppt
- 2013年七年级(下)期中考试数学试题(二)及答案.doc
- 2013年七年级英语上册 Unit 4 Having fun Topic 1( 新)课件 (新版)仁爱版.ppt
- 2013年公需科目:低碳经济与可持续发展模拟考试题5.doc
- 2013年初一期末答案.doc
- 2013年安徽省中考满分作文及点评.doc
- 2013年广场分队培训资料Microsoft Word 文档 - 副本.doc
- 2013年中考化学能力提升专题(九大专题).doc
- 2013年度低碳经济公需科目答案.doc1.doc
原创力文档

文档评论(0)