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高二物理电容器通用版知识点分析
高二物理电容器通用版
【本讲主要内容】
电容器
1. 定义、物理作用
2. 充放电、能量转化
3. 电容
4. 平行板电容器
【知识掌握】
【知识点精析】
一. 电容器
1. 定义:任何两个导体互相靠近,彼此绝缘都称为电容器,元件符号—||—
例:架空电线(无线)与大地,平行输电电缆,两个人互相靠近
2. 物理作用:容纳电荷
3. 充电:
(2)i方向如图,短暂,好象i流过c
(3)其它形式能→电能→电容器电场能储存在极板间电场中
4. 充电完毕:断K放空挡,两极板带±Q等量电荷,Q称为电容器所带电量(指每板带电量绝对值)
5. 放电
6. 总结
充电——Q↑,U↑,E↑,电场能↑,消耗其它形式能
放电——Q↓,U↓,E↓,电场能↓,转化成其它能
7. 电容(物理量)
(1)概念:电容器所带电量Q(指一个板上带电量绝对值)跟电容器极间电势差比值——叫电容。
析:一电容器分别充有Q1、Q2……Qn电量,可测得电势差分别为U1、U2……Un
发现可见很有意义
换一电容器这个比值变了,更有意义
所给这个比值冠一名——电容
(2)物理意义
①由电容器本身决定
②与电容器所带电量和电势差无关
③表示两极间电势差1V时所带电量
④表示了电容器容纳电荷本领大小
(3)是标量
公式:
单位:
8. 平行板电容器
(1)概念:两正对的平行金属板间夹一层缘绝物质(电介质)——叫平行板电容器。
(2)演示:给电容充有电量Q不变
d不变,S↓,Q↑,U↑,↓反之则反
S不变,d↓,Q↓,↑,反之则反
S、d不变,ε↑,C↑,反之则反
实验结论:(ε电介常数,由电介质决定,k库仑力常数)
9. 常见电容器
(1)固定电容器
①薄膜电容(聚苯乙烯做电介质)
②电解电容
(2)可调电容
(3)标定值
【解题方法指导】
例1. 如图平行板电容器接在电源上充电后电源开关K不断开,改变电容器两板间距离,正对面积,电介质的介电常数,分析两板间电势差,电量,电场强度及电容的变化。若充电后断开K情况又如何?
解:充电后不断开电源,U不变
只改变d
只改变S
只改变
充电后断开K,Q不变
只改变d
只改变S
只改变
解析:分析以上问题一定要抓住:
例2. 连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时( )
A. 电容器的电容C变大
B. 电容器极板的带电荷量Q变大
C. 电容器两极间的电势差U变大
D. 电容器两极板间的电场强度E变大
解:∵C连接在电池上
∴U一定
A:,∴A√
B:Q=CU,C↑,U不变,Q↑,B√
C:U不变,C×
D:,D√
解析:例1规律记熟,这个问题很简单。
例3. 如图所示,先接通S使电容器充电,然后断开S。当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、两板间电势差U、电容器两极板间场强的变化情况是( )
A. Q变小,C不变,U不变,E变小
B. Q变小,C变小,U不变,E不变
C. Q不变,C变小,U变大,E不变
D. Q不变,C变小,U变小,E变小
解:∵C充电后断电源,∴Q不变,A×,B×
据,∴C↓
,D×
不变,C√
解析:同样按例1规律分析。
【考点突破】
【考点指要】
对电容器考查多数是考查平行板电容器的充电后断电和不断电问题,所以这一知识点是很重要的,也有些题涉及其它相关知识。
【典型例题分析】
例4. 如图所示是一个平行板电容器,其电容为C,带电荷量为Q,上极板带正电。现将一个试探电荷q由两极板间的A点移动到B点,A、B两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30°,则电场力对试探电荷q所做的功等于( )
A. B. C. D.
解:此电容器为充电后断开电源的Q是一定的
,∴C√
解析:上面解法是电场力做功公式,也可用力学中的功的公式
第一种方法从能的角度解答,现我们从力的角度解答。
两种解法都必须用
例5. 对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是( )
A. 将
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