七年级科学力的图示7.pptVIP

* 前面学习了什么： 1、力的作用效果： 改变物体的形状；改变物体的运动状态。 2、力的作用是相互的： 作用力和反作用力大小相等，方向相反。 3、弹力： 发生形变的物体产生的反抗形变的力。 4、力的测量： 测力计——弹簧秤，力的单位——牛（N） 我们已经知道，力的作用能使受力物体改变形状，以踢足球为例，用力踢和不太用力踢时，足球形状的变化是一样的吗？ 不一样，用力踢时，足球形状变化大。 也就是说，力的作用效果受许多因素的影响。 力的作用效果（改变物体形状）跟力的大小有关。 左图中，当木块质量增大时，弹簧将变得更长，说明了什么？ 右图中，当手的压力越大，弹簧就越短，说明了什么？ 两幅图都是对弹簧施力，为什么一个弹簧被拉长，一个弹簧被缩短呢？ 　　在排球运动中，运动员向上垫球，球就向上运动。 　　主攻手向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。 力的作用效果（改变物体的运动状态）跟力的方向有关。 　　下图中，压A点和压B点，哪点容易将直尺压弯些？ A B 　　打台球时，白球撞击红球的部位不同，红球被撞后运行的方向相同吗？ 力的作用效果（形状和运动状态）跟力的作用点有关。 　　我们把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都能够影响力的作用效果。 　　用文字来叙述力的三要素既麻烦