七年级科学阳光.pptVIP

* 第三章 阳光 一、本章教材结构 阳光 太阳辐射能 阳光的传播 阳光的组成 太阳是一个巨大的能源 太阳的热辐射 活动：探究表面颜色不同的物体与吸热的关系 光源 阳光的直线传播 活动：地面上的圆形光斑是什么？ 活动：制作小孔成像观察仪 光线 光的传播速度 色散现象 活动：制作色陀螺 活动：自制彩虹 可见光谱 红外线与紫外线 二、本章教材分析 本章是在第一册教材讲述太阳和地球的初步认识的基础上，进一步从能量的角度讲述太阳的辐射能及阳光沿直线传播的规律。教材通过展现典型现象的图片和学生亲自参与的活动，让学生感受太阳辐射的存在，认识在均匀介质中阳光沿直线传播的事实以及了解阳光的组成。 本章重点是让学生从承认阳光沿直线传播的事实扩展到认识各种光源发出的光在均匀介质中都遵循直线传播的规律；介绍光在真空中传播的速度值及阳光（白光）的色散现象；介绍可见光谱、红外线与紫外线及阳光的组成。 三、本章教学目标 1、知道阳光给地球带来的光和热是太阳辐射能的 主要形式。 2、知道阳光（光）在均匀介质中沿直线传播。 3、记住光在真空中的传播速度C = 3×108m/s。 4、会描述阳光的色散现象，知道阳光的可见光谱中 各色光的排列顺序。 5、知道阳光主要由可见光、红外线和紫外线组成。 6、知道红外线、紫外线及它们的主要应用。 四、学生分析 （一）知