七年级科学音调 响度 音色.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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七年级科学音调 响度 音色.ppt

音调 响度 音色 同样是声音,但是我们听起来却有很大的不同。到底是那些因素影响我们对声音的感觉呢? 听一听声音A和声音B 声音A 乐音的音调 声音的高低叫做音调 振动快慢的描述方法 物体一秒钟内振动的次数叫频率,频率的单位是赫兹(HZ) 为什么火山喷发、地震等发生前,人没有感觉,但是鸽子、狗等动物却会有明显的反映哪? 人的发声频率范围和听觉范围 人类听觉的频率在20HZ——20000HZ之间 声音会有大小的差别,在物理上,把声音的强弱叫做响度。 请听不同响度的声音 人们用dB为单位来表示声音的强弱。 人耳刚刚能听到的声音为0dB; 响度的大小与什么因素有关哪? 不同物体以相同的振幅,发出相同音调和响度的声音,其听觉效果也是不同的。这就是因为声音有第三个要素,即音色。 噪声的危害与控制 噪声的定义:   (物理定义):发声体做无规则振动产生的声音。 (环保定义):妨碍正常休息,工作和学习的声音,对要听的声音产生干扰的声音 如何控制噪声? ? ? 声源 * 声音B 使人感到愉快的声音 → 乐音 如各种乐器发出的声音 使人感到烦躁的声音 → 噪音 如各种机器发出的声音 音调的高低是由什么决定的? 音调的高低由声源的振动快慢决定的。 计算:某同学的脉搏每分钟跳动72次,该同学

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