六年級科学总复习习题.docVIP

第一单元 第1课 放大镜 填空题 1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚 1/5 毫米的微小物体。 2、放大镜又叫凸透镜，中间厚，边缘薄，它具有 放大物体 、 会聚光线 、 成像 的作用。 3、放大镜不仅能将物体图像 放大 ，而且能让我们观察到 肉眼 观察不到的细节，使我们获得更多的信息。（这就是放大镜的作用） 4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有 放大 的功能。 5、光线从空气进入凸透镜时会产生 折射 而弯曲，而人以为从物体反射的光是 沿直线 传播的，所以，通过凸透镜看物体会感觉 放大 。 6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。 7、公安人员、农业科技人员、考古工作者、仪器修理工等都会用到放大镜。 判断题 1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。 （ √ ） 2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。（ √ ） 3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生改变。 （ × ） 4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。 （ × ） 5、早在1000多年前，人们就发明了放大镜。 （ √ ） 6、人类最早使用的凸透镜是用透明水晶打磨成的。 （ √ ） 第2课 放大镜下的昆虫世界 1、昆虫的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分，头部有 1 对触角，胸部有 3 对足。 2、用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满 彩色的小鳞片 ，其实这是 扁平的细毛 。 3、蟋蟀的耳朵在 足的内侧。 4、蚜虫的天敌是 草蛉 。 5、昆虫头上的触角就是它们的 鼻子 ，能分辨各种气味。 6、蝴蝶的触角是 棒状 ，蝗虫的触角是 丝状 ，天牛的触角是 鞭状 ，蚕蛾的触角是 羽毛状 。 第3课 放大镜下的晶体 1、名词解释 晶体：食盐、白糖、味精、碱面的颗粒都是有规则的几何外形的固体，这样的固体物质叫晶体。 2、我们生活中常见的晶体有 食盐 、 白糖 、 味精 、 碱面 等。 3、制作晶体的方法有 结晶 和 蒸发 。 4、晶体的形状有 立方体 、 金字塔 、 针状 等。 判断题 1、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。 （ √ ） 2、晶体只有在显微镜下才能看见。 （ × ） 3、所有透明的固体都是晶体。 （ × ） 4、晶体的形状多种多样，但都有规则。 （ √ ） 第4、5、6、7课 显微镜下的微小世界 1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个 微观世界 。 2、显微镜中的两个透镜的焦距 不相同 ，对着物体的透镜焦距较 大 ，叫做 物镜 ；对着眼睛的透镜焦距较 小 ，叫做 目镜 。 3、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，如果一台显微镜的目镜上标12×，物镜上标40×，那么，这台显微镜能把物体放大 480 倍。 4、显微镜由五部分组成： 目镜 、 调节钮 、 物镜 、 载物台 、 反光镜 。 5、荷兰生物学家 列文虎克 制成世界上最早的可放大近 300 倍的显微镜，发现了微生物。 6、电子显微镜已经可以把物体放大到 200万 倍。用于观察 SARS病毒 、 大肠杆菌 等。 7、迄今为止，最先进的显微镜是 电子显微镜和扫描隧道显微镜 。 8、在显微镜下观察物体，必须要把物体制成 玻片标本 ，不能直接观察。 9、 细胞学说 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 10、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 相反 。 11、1663年，英国科学家 罗伯特﹒胡克 用自制的显微镜观察到了 细胞 。 12、细胞是生物的最基本的 结构 单位，也是生物最基本有 功能 单位。 13、细胞的作用有：生长、发育、呼吸、消化、排泄、繁殖、遗传。 14、 列文虎克 在井水、雨水、河水中都能找到微生物。 15、水中常见的微生物有：草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 判断题 1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。（ √ ） 2、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。 （ × ） 3、细胞是没有生命的。 （ × ） 4、生命体都是由细胞组成的。 （ √ ） 5、我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。 （ × ） 6、鱼缸里的水发绿是因为其中有 微生物 的缘故。 （ √ ） 7、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。 （ √ ） 8、我们可以在鱼塘中找到微生物。 （ √ ） 9、我们不可以自己培养微生物。 （ × ） 10、克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。 （ √ ） 11、如果没有微生物，地球将会变成垃圾的世界。 （ √ ） 12、草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、细菌、鸡蛋都是单细胞生物。 （ √ ） 第二单元 第1、2、3课 身边的物质 1、我们能直接或间接观察