六年級比和比的应用知识点及相关应用.docVIP

PAGE PAGE 1 比和比的应用 （一）、比的意义 1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。 2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 例如 15 ：10 = 15÷10= （比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示） ∶ ∶ ∶ ∶ 前项 比号 后项 比值 3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。例： 路程÷速度=时间。 4、区分比和比值 比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。 比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。 5、根据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。 6、　比和除法、分数的联系： 比 前 项 比号“：” 后 项 比值 除 法 被除数 除号“÷” 除 数 商 分 数 分 子 分数线“—” 分 母 分数值 7、比和除法、分数的区别：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数的关系。 8、根据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为0。 体育比赛中出现两队的分是2：0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。 （二）、比的基本性质 1、根据比、除法、分数的关系： 商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时（0除外），分数值不变。 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。 2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。 3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。 依据比的基本性质： 依据 比的 基本 性质： ①用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。 （1） ②两个分数的比：用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。 ③两个小数的比：向右移动小数点的位置，先化成整数比再化简。 （2）用求比值的方法。注意: 最后结果要写成比的形式。 如： 15∶10 = 15÷10 = = 3∶2 5．按比例分配：把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。 如： 已知两个量之比为，则设这两个量分别为。 路程一定，速度比和时间比成反比。（如：路程相同，速度比是4：5，时间比则为5：4） 工作总量一定，工作效率和工作时间成反比。 （如：工作总量相同，工作时间比是3：2，工作效率比则是2：3） 比和比例 达标试题 一、填空。 1．比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的（ ）。 2．表示两个比相等的式子叫做（ ）。 3．一个比例两端的两项叫做比例的（ ），中间的两项叫做比例的（ ）。两个内项的积（ ）两个外项的积。 4．， 5．根据右图按要求写出比。 长与宽的比是（ ）；宽与长的比是（ ）； 长与周长的比是（ ）； 宽与周长的比是（ ）。 6．按要求写出比。 （1）比值是0.4的比，我写的是（ ）； （2）比值是1.5的比，我写的是（ ）。 7．按要求写出比例式。 （1）比值是3的比例式是（ ）； （2）比值上2.5的比例式是（ ）。 8．用4、6、8、12、四个数，写出两组不同比值的比例，分别是（ ）和（ ）。 二、选择符合要求的答案，把序号填在（ ）里。 1．若A的与B的相等（A与B均不为0），那么A：B=（ ） （1）1 （2） （3） 2．一杯糖水，糖与水的比是1:16，喝掉一半后，糖与水的比是（ ） （1）1:8 （2）1:16 （3）1:32 （4）无法判断 3．15克的盐加在300克的水中，盐和盐水的比是（ ） （1）1:19 （2）1:21 （3）1:20 （4）15:300 4．下面第（ ）句话是正确的。 （1）因为，所以，比、除法和分数的意义都相同。 （2）不等于0的任何两个数相除都可以写成两个数的比。 （3）表示一个数，不能表示两个数的比。 （4）2、3、4、6四个数不能组成比例。 5．下面第（ ）组中的两个比能组成比例。