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- 约 14页
- 2016-11-25 发布于重庆
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北師大版四年级上册数学第二单元线与角
2012—2013学年第第一学期四年级数学学科教案
第二单元 线与角
单元教学内容:
直线、线段、射线与平行线、垂线的认识,旋转与角,角的度量,画角
单元教学目标:
1、通过具体的操作活动,认识直线、线段、与射线,会用字母正确读出直线、线段与射线。
2、通过动手操作的活动,认识平面上的平行线和垂线,能用三角尺画垂线;通过探索活动,体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离。
3、通过学具的操作活动,理解平角、周角,能区别角的大小之间的关系;会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。
单元教学重难点:
会用字母正确读出直线、线段与射线。会画平行线和垂线,会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。
单元课时安排:
内容
建议课时数
线 的 认识
1
平移与平行
2
相交与垂直
2
旋转 与 角
1
角 的度量
2
画 角
1
练 习 二
1
机 动
2
线的认识
教学内容:教材16—17页
教学目标:
1、借助实际情景和操作活动,认识直线、线段与射线。
2、会用字母正确读出直线、线段与射线。
3、会数简单图形中的线段
教具准备:直尺,图钉,纸条
教学难点:
直线、线段与射线是一组比较抽象的图形,学生直接感知有一定的困难。
教学过程:
一、阅读课本,感知直线、线段与射线。
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