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- 2016-11-25 发布于重庆
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北師大版小学三年级语文下册第9单元
蒲山镇倪家洼中心小学 北师大版三年级语文(下)课改教案
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第九单元 观察与发现
《大自然的语言》
第一课时
学习目标:
1
1、读通诗歌,学习本课生字新词。
2、正确、流利地朗读诗歌。
3、整体感知课文内容。
学习过程
一、目标导学
1、激趣引入:春风拂面,告诉我们春天来了;烈日炎炎,告诉我们夏天来了;田野金黄,告诉我们秋天来了;白雪皑皑,告诉我们冬天来了。鱼鳞上圆圈告诉了我们它的年龄。其实,人有语,物有声,大自然也会说话。今天,我们一起聆听《大自然的语言》。
板题
二、自主学习
(1)自学提纲
初读课文,看看你能不能把下列词语字音读准?
自然 语言 搬家 年轮 圆圈 喜马拉雅山脉 妙不可言
(2)再读课文,要求同学们互相帮助,把本文读正确流利。
(3)思考:课文描写哪些大自然语言?用“——”划出本文介绍的大自然的语言,用简洁的语言概括下来。
填空:本文介绍了白云、( )、( )、( )、( )、
( )、( )、( )这七种大自然的语言。
三、合作探究
通过同学们的自主学习,相信大家都有了不少的收获,接下来,我们一起来展示一下我们的学习收获吧!
(一)读通读准,交流展示
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