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北师大版小学数学一年级下册第三单元备课 广州市天河区华阳小学 一年级数学组 （一）单元学情分析： 本单元100以内不进位、不退位的加减法的教学，是建立在第一册学生学习了20以内加减法计算，理解了加减法的含义，能根据具体情景列出加减法算式和第二册学习了100以内数的认识的基础上进行的。 （二）单元教学目标 1．探索并掌握100以内不进位，不退位加减法的计算方法，并能正确计算。 2．进一步理解加减法的意义，体会四则运算意义，感受数的加减法与生活的联系。 3．自主探索计算方法，经历与他人交流各自算法的过程和选择合适算法的过程，逐步提高计算能力。 4．初步经历在具体情景中提出问题和解决问题的过程，发展解决简单实际问题的意识和能力。 5．单元结束时，要求达到每分钟计算5题左右。 （三）单元知识结构图 （四）课时教学重点、难点分析 教学目标 重点 难点 突破 课题 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 1．小兔请客 1．让学生进一步体会加减法的意义，初步了解加减法之间的关系。 2．能正确地进行整十数的加减法计算。 3．认识加减法算式中各部分的名称和算式的单位名称。 1．创设情景，引导学生提出有关的加减法问题。 2．引导学生用摆棒的方法，列出算式并算出得数，从而引导学生认识加减法算式中各部分的名称和算式的单位名称。 1．激发学生学习数学的