世纪葵花·校园络视频应用平台解决方案.docVIP

　　 校园网络视频应用平台 ———解决方案 目　录 1 行业背景 2 2 解决方案 2 2.1 需求分析 2 2.2 设计原则 3 2.3 设计方案 4 3 产品介绍 5 3.1 一体化直播系统软件(LiveONE3.9) 5 3.2 葵花切播工作站 KIS（Kuihua Info Station） 6 3.3 葵花视频直播机（AVCaster/AVCaster-HD） 9 3.4 葵花流媒体服务系统平台KMS（Kuihua Media Services） 10 3.5 系统平台截图 12 4 成功案例 14 4.1 湖南东方教育集团 14 4.2 昆山市城北中心小学 15 4.3 四川外语学院 16 4.4 武汉科技学院 16 4.5 西 南 大 学 17 4.6 四川美术学院 17 4.7其他部分客户名录 17 5 技术服务 19 5.1 项目论证 19 5.2 工程实施 19 5.3 操作培训 19 5.4 交付验收 19 5.5 客户回访 19 5.6 软件升级 19 6 公司介绍 20 6.1 关于葵花 20 6.2 技术专长 20 6.3 公司资质 21 行业背景 随着全球步入信息化时代，人们对了解事物、交换信息的要求已经从纸、笔、书本、话音等发展到通过声光电信号等各种方式更准确、更快捷、更丰富地表达出来。在需求的推动下，多媒体计算机技术与通信技术相结合，逐渐发展成为一种新的边缘技术——多媒体通信技术。个人计算机的普及、微电子技术和多媒体技术的飞速发展、综合业务数字网的建立及运营商宽带线路资费的逐步下降，有力地推动了多媒体通信的发展。 随着国家教育信息化建设的推进，网络流媒体应用以其鲜活、快捷、准确的优势得到各级部门的推动，结合传统教育网络资源进行网络学习、高效工作和实时交流，网络流媒体平台形象生动的视音频信息为人们的学习提供最生动、真实的场景、促进人们的有效学习。 校园网的建设突飞猛进，千兆网基本普及，无线网正在实施。虽然基础网络环境很好，但是上面和教育相关的精彩应用却很少，尤其是鲜活、直观的视频内容，更是寥寥无几。我们如果充分利用好现有校园网，整合多种多样的流媒体应用，搭建一整套数字化的校园网络视频应用平台，不但可以丰富教学方式、加强资源共享、提升教学质量；而且能够传播学校风采、展示学生风貌，创建积极和谐的校园文化；同时，开拓视野，丰富学生课余生活，全面提高学生的综合素质。 葵花流媒体应用平台在宽带校园网络基础上，不仅可以建设面向广大师生提供以流媒体为主的视频点播和视频直播服务，还可以扩展到多媒体教学、实时远程教学、远程会议、网络视频监控等综合型的应用平台。 解决方案 需求分析 我们将通过一个案例来说明校园网络视频应用的应用价值。 某学校为进一步推进和实施教学改革符合计算机、网络通讯技术和视频技术的最新发展潮流，并且用。 产品介绍 一体化直播系统软件(LiveONE3.9) 产品简介 LiveONE是一款经典的视频直播软件，特点是简洁、高效。配合流媒体采集卡和摄像机，可以轻松实现新闻、会议等活动现场的移动直播！ 功能特点 实现会议数据流、电视信号、模拟AV信号或者HDMI/SDI高清信号进行网络直播； 支持自动化的同步录制、点播，以便错过的用户进行回放观看； 授权客户端可根据需要录制观看的内容到本地磁盘； 支持字幕插入，以及台标插入和叠加。可插入多种字幕信息Premiere； 支持单播、组播、多播等多种分发方式，当接直播时，先搜索组播数据以节省带宽 葵花切播工作站 KIS（Kuihua Info Station） KIS（Kuihua Info Station）葵花信息切播软件系统，可以对多种信号源（AV、VGA、DVI、HDMI、SDI、YUV、文件、网络流）进行同时采集、切换、编码、录制和在线播出，配合葵花流媒体服务系统KMS，是教育、广电、医疗、政府、企业等用户应对各种大型活动网上直播的首选方案。 产品特点： 1.?低成本 拥有KIS，就等于拥有了切换台、字幕机、调音台、录像机和硬盘播出系统，为用户节约大量的采购、使用和维护的成本。 2.?易操作 KIS是基于Windows构架的系统产品，界面直观、易操作，并可以通过世纪葵花公司产品服务快速升级并得到维护。 3.?可扩展 传统硬件切换台出厂前已经固定，扩展、升级麻烦，使用KIS的用户可以根据需要自行配置输入输出及硬件平台，极大程度降低硬件成本，完全可自己制定。 4.?更兼容 KIS与葵花流媒体服务系统KMS，微软流媒体系统WMS以及Adobe流媒体系统FMS相结合，适用于大型活动现场的网络视频直播。 5.?多信号 通过相应视频捕捉卡能进行分量、Y/C