四年級语文上册教学工作计划.docVIP

小学四年级语文上册教学计划 （2013—2014）学年度第一学期 四（3）(4) 班 科任：刘丽霞 学情分析： 四年（）班共计有学生人。男生特别活跃，因此，课堂气氛也特别活跃。有5%的孩子没养成听课的习惯。为组织课堂教学带来不小挑战。绝大多数的同学能够达到《语文课程标准》课程目标第二学段的要求，识字写字、习作、口语交际等比以前都有了很大提高。但是，通过开学初的测试看出，今后在阅读教学方面有待进一步加强。 教学进度表 周 次 教学内容 1 1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂 2 4、火烧云语文园地一3 5、古诗两首6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅 4 8、世界地图引出的发现语文园地二 5 “国庆”假 6 9、巨人的花园10、幸福是什么 11、去年的树 7 12、小木偶的故事语文园地三 8 13、白鹅14、白公鹅15、猫 9 16、母鸡语文 10 园地四17、长城18、颐和园 11 19秦兵马俑语文园地五 12 20、古诗两首21、搭石 13 22、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳 14 24、给予是快乐的语文园地六 15 25、为中华之崛起而读书 26、那片绿绿的爬山虎 16 27、乌塔28、尺有所短 寸有所长语文园地七 17 29、呼风唤雨的世纪30、电脑住宅31、飞向蓝天的恐龙 18 32、飞船上的特殊乘客语文园地八 19 期末复习期末考试 期末考试 四年（班共计有学生人。男生特别活跃，因此，课堂气氛也特别活跃。有%的孩子没养成听课的习惯。为组织课堂教学带来不小挑战。绝大多数的同学能够达到《语文课程标准》课程目标第二学段的要求，识字写字、习作、口语交际等比以前都有了很大提高。但是，通过开学初的测试看出，今后在阅读教学方面有待进一步加强。小学四年级班计划 刘金芝 【一】本班学生基本情况、成绩。全班共有学生3人，其中男生人，女生1人。学生学习的纪律性、自觉性比较强 【二】基本措施和做法。１、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班，对学生的情况。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。 6