2013高考物理二轮习 专题限时集训(一)专题一 力与物体的平衡配套作业(解析版,新课标).docVIP

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  • 2016-11-25 发布于贵州
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2013高考物理二轮习 专题限时集训(一)专题一 力与物体的平衡配套作业(解析版,新课标).doc

2013高考物理二轮习 专题限时集训(一)专题一 力与物体的平衡配套作业(解析版,新课标)

专题限时集训(一) [专题一 力与物体的平衡](时间:45分钟)1.如图1—1所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高的位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态.设吊床两端系绳中的拉力为F、吊床对该人的作用力为F,则(  图1-1坐着比躺着时F大躺着比坐着时F大坐着比躺着时F大躺着比坐着时F大 如图1—2所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙壁,A与竖直墙壁之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.若把A向(  ) 图1-2对墙的压力增大与B之间的作用力增大地面对A的摩擦力减小对地面的压力减小如图1—3所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F ,墙壁对工人的弹力大小为F则(  ) 图1-3==G若缓慢减小悬绳的长度,F与F的合力变大若缓慢减小悬绳的长度,F减小,F增大 如图1—4所示,倾30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧一端系在质量为m的小球上,另一端固定在墙上的P点.小球在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为60,则弹簧的形变量大小为(  ) 图1-4            C. D. 5.两个物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图1—5所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,物体M的重力大小为20,M、m均处于静止状态

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