地平线课件概要.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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地平线课件概要

贾平凹(wā),原名贾平娃,陕西省商洛市丹凤县人。陕西作协主席,中国书协会员,当代著名作家。”;《秦腔》获第七届茅盾文学奖。 代表作品:《秦腔》、《高兴》、《心迹》、《爱的踪迹》、《废都》等。 检查预习 课文中的“地平线”一词出现了多次,其中有的地方含义是不一样的。请说说它们的不同之处。 自然的地平线、人生的地平线 自然的地平线 地平线在你脑海中留下的是什么印象? 这道地平线有没有引起你的遐想? 想到自己已经看到了天的尽头,那该多么激动兴奋呀! “啊,天到尽头了!” 带着对这道很亮的灰白色线的遐想,“我”开始了第一次的追寻。 画出“我”第一次追寻地平线的经过和结果。 读着“我”追寻地平线的句子,你仿佛看到了什么样的画面? 你感受到了什么? 这地平线多神秘呀,怎么我追了半天,明明已经追到了它,它却神秘地跑到了远方去了。 (心情的急切,结果的神秘。) 第二次追寻地平线 就在“我”傻愣愣地望着远方那道很亮的灰白色的线时,一位老人走进了我的视野中。 第二次分角色朗读6—11自然段,思考:从“我”与老人的对话中,你还能读出什么?体会一下“我”的心情。 (急切、好奇) 带着几分疑惑,“我”开始了第二次追寻。画出“我”第二次追寻地平线的经过、结果。 两次追寻失败了,此时“我”在想些什么?齐读第13自然段

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